«Ворона и лисица», басня

И. А. Крылов. Басня «Ворона и Лисица»

Конспекты занятий для дошкольников и конспекты уроков для школьников по известной басни Крылова.

Содержится в разделах:

• Ворона. О птице для детей 255
• Крылов И. А. Басни Крылова 161
• Лиса, лисичка. Литература, сказки о лисе для детей 313

Показаны публикации 1-10 из 29.
Все разделы | «Ворона и лисица», басня

Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой в подготовительной группе «Басня И. Крылова «Ворона и лисица» Тема: чтение басни И. Крылова «Ворона и лисица» Цель: познакомить детей с литературным термином " басня ", с её жанровыми особенностями. Задачи: познакомить детей с басней И. А. Крылова «Ворона и лисица»; учить понимать аллегорию, выделять мораль, обращать внимание на языковые...

Конспект НОД по развитию речи в подготовительной к школе группе «Пересказ басни И. А. Крылова «Ворона и лисица» Конспект НОД по развитию речи в подготовительной к школе группе «Пересказ басни И. А. Крылова «Ворона и лисица» Цель: Повысить качество речевого развития детей посредством формирования компонентов устной речи в НОД. Задачи: 1. Образовательные: продолжить знакомить детей с...

«Ворона и лисица», басня - Мастер-класс по пластилинографии «Ворона и лисица» для старших дошкольников

Публикация «Мастер-класс по пластилинографии «Ворона и лисица» для старших...» Пластилинография по басне И.А. Крылова «Ворона и лисица» направлена на совершенствование навыков лепки старших дошкольников (надавливание, размазывание, раскатывание. Материалы: - Плотный картон А5; - Набор пластилина; - Стеки; - Доска для лепки; - Салфетки для рук - Исходное...

Технологическая карта занятия по развитию речи «Ворона и лисица» Образовательная область: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие. Тема занятия: «И в сердце льстец всегда отыщет уголок» Возрастная группа: старшая группа Цель занятия: понимание содержания басни И. А. Крылова "Ворона и лисица";...

НОД «Чтение басни И. А. Крылова «Ворона и лисица» Конспект занятия в подготовительной группе на тему «Чтение басни И. А. Крылова «Ворона и Лисица» Цель: познакомить детей с басней И.А. Крылова «Ворона и Лисица; Понимание основной идеи басни И. А. Крылова «Ворона и лисица» Задачи: • Познакомить детей с басней через творчество И....

Ознакомление с жанром «басня». Басни И. А. Крылова «Стрекоза и Муравей» и «Ворона и Лисица» Задачи: - Познакомить детей с литературным термином " басня ", с её жанровыми особенностями ; - Познакомить детей с басней И. А. Крылова «Стрекоза и Муравей», "Лиса и ворона". - Развивать умение находить связь содержания басни с различными пословицами о труде; - Развивать речь...

«Ворона и лисица», басня - Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Чтение басни И. А. Крылова «Ворона и лисица»

Статья «Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Чтение...» Чтение басни И.А. Крылова «Ворона и лисица» -Цель: Познакомить с басней И.А. Крылова «Ворона и лисица» -Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с жанровыми особенностями басни. 2. Учить выделять мораль басни, обращать внимание детей на языковые образные средства художественного...

Конспект занятия «Чтение художественной литературы: басня И. Крылова «Ворона и лисица» Тема: Чтение басни И. Крылова «Ворона и лисица» Возраст: старшая группа (5 – 6 лет) Цель занятия: Ознакомление детей с басней И. Крылова « Ворона и лисица» Задачи: Образовательная: учить детей внимательно слушать и понимать идею произведения, давать характеристику главным...

Урок литературного чтения в 3 классе по басне И. А. Крылова «Ворона и лисица» КЛАСС: 3 УЧИТЕЛЬ: САННИКОВА Т.А. ДАТА УРОКА: 25.11.2020 И. А. КРЫЛОВ. «ВОРОНА И ЛИСИЦА» (басня) Тип урока: урок изучения нового материала Метод обучения: частично — поисковый; объяснительно – иллюстративный, репродуктивный. Формы организации учебной деятельности: 1. Фронтальная...

Конспект занятия в подготовительной группе по басне И. А. Крылова «Ворона и лисица» Конспект занятия в подготовительной группе по басне И. А. Крылова «Ворона и лисица» Цель: Научить самостоятельно высказываться на основе сформированных лексических, грамматических и синтаксических навыков. Задачи: Учить детей задавать вопросы по басне; уметь передавать...

Текст басни «Ворона и Лисица»

Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

Вороне где-то бог послал кусочек сыру; На ель Ворона взгромоздясь, Позавтракать было совсем уж собралась, Да призадумалась, а сыр во рту держала. На ту беду Лиса близехонько бежала; Вдруг сырный дух Лису остановил: Лисица видит сыр, Лисицу сыр пленил. Плутовка к дереву на цыпочках подходит; Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит И говорит так сладко, чуть дыша: «Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки! Рассказывать, так, право, сказки! Какие перушки! какой носок! И, верно, ангельский быть должен голосок! Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица, При красоте такой и петь ты мастерица,- Ведь ты б у нас была царь-птица!» Вещуньина с похвал вскружилась голова, От радости в зобу дыханье сперло,- И на приветливы Лисицыны слова Ворона каркнула во все воронье горло: Сыр выпал — с ним была плутовка такова.

Поделитесь с коллегами и друзьями тематической подборкой образовательных материалов ««Ворона и лисица», басня»!