Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий

Показаны публикации 1461-1470 из 1509.
Все разделы | Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий

---

Открытое занятие по обучению граоте в подготовительной группе. Знакомство с буквой «Р» Конспект занятия по грамоте в подготовительной группе Тема: «Знакомство с буквой «Р». Цель: 1. Знакомство с буквой «М» (заглавной и строчной. 2. Работа с предложением, закрепление правил его написания. Деление предложения на слова и составление его из слов. Графическая запись...

Картотека домашних заданий для автоматизации звука [Р]

Карточка № 1 1 Поиграйте с ребёнком в игру «Узнавание звука \Р\ в словах»Попросите ребёнка хлопнуть в ладоши, если он услышит в словах звук \Р\. Примерный набор слов: шишка, ворона, сок, сыр, корона, дом, конь, лес, пар, сосиски, парашют и т.д. 2 На рабочем листе: • Рассмотри...

Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий - Конспект НОД по обучению детей грамоте в подготовительной группе. «Звуки [Р]-[Р’]»

Публикация «Конспект НОД по обучению детей грамоте в подготовительной группе....» Садырина Оксана Леонидовна Конспект Н.О.Д. по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с ОВЗ «Звуки Р-РЬ» Цели: Коррекционно-образовательные: -Уточнить артикуляцию звуков «Р-РЬ», закрепить четкое и правильное произношение звуков в словах....

Конспект индивидуального логопедического занятия: постановка звука [р] Конспект индивидуального занятия постановка звука [р] Цели: Коррекционно-образовательные: - закрепить умение подбирать слова-антонимы; - закрепление кинестетического образа звука [р]; Коррекционно-развивающие: - выполнять артикуляционные упражнения для постановки звука; -...

Конспект индивидуального логопедического занятия «Поможем Незнайке выучить звук [Р]» Цель: закрепление правильного произношения звука [р] в словах, фразах Задачи: •Коррекционно – образовательные: 1)автоматизация звука [р]. •Коррекционно – развивающие: 1)развивать моторику речевого аппарата; 2)развивать фонематический слух; 3)развивать мелкую моторику;...

Занятие в подготовительной группе по автоматизации и дифференциации в речи звуков [Л], [Р] на основе краеведческого материала Коррекционно-образовательные цели: • Развитие артикуляционной моторики • Коррекция звукопроизношения. • Коррекция звукопроизношения. • Развитие фонематического восприятия. • Развитие речевого дыхания. • Развитие зрительно-пространственного гнозиса. Коррекционно-развивающие цели:...

Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий - Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [р] в слогах и словах

Статья «Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [р] в слогах...» Цель занятия: Автоматизация звука [р] в слогах и словах. Задачи занятия: - Упражнять в правильном произнесении звука [р]в слогах и словах; - Закркпить наглядное изображение буквы Р; - Упражнять в правильном местоположении звука (начало, середина, конец); - Развитие внимания,...

Конспект открытого итогового коррекционного занятия по автоматизации звуков [Р]-[Р’] «Путешествие в сказку» Задачи: 1. Образовательные: • Закреплять содержание сказки «Репка» в развивающих играх и упражнениях; • Учить детей рассказывать новую сказку самостоятельно. 2. Коррекционные: • Закреплять правильное произношение звуков Р-Рь • Учить детей дифференцировать звуки Р-Рь по...

Конспект занятия по развитию речи в логопедической группе «Звуки [р] и [л] в словах и фразовой речи. Дикие животные» Конспект занятия по развитию речи (логопедическая группа. Подготовительная к школе группа. Тема: «Звуки «р» и «л» в словах и фразовой речи. Дикие животные». Программное содержание. Связная речь. Учить составлять сюжетный рассказ по открытке. Развивать способность самостоятельно...

«Праздник звука Р». Логопедический праздник для детей, занимающихся на логопункте

Праздник звука Р. Цели: - закреплять приобретенные произносительные умения; -формировать практические умения и навыки пользования исправленной (фонетически чистой, лексически развитой, грамматически правильной) речью. -воспитывать веру в собственные силы, умение преодолевать...

---

Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.