Показаны публикации 81-90 из 95.
Все разделы
| Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий
Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет
Домашнее задание для родителей в старшей логопедической группе «Новый год. Хвойные деревья. Звуки [З]-[З’]» Лексическая тема «Новый год. Хвойные деревья.» Звуки «З,З’» Задания 1. Один – много: (именительный падеж множественного числа): шар – шары сосна - … праздник — … ель - … елка — … кедр - … гирлянда — … пихта - … игрушка — … шишка - … хоровод — … пень - … 2. Есть – нет...
«Непослушный зайчонок». Конспект занятия для детей старшей группы по теме «Звуки [С], [Ш], [З], [Ж]» Цель: развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха. Программное содержание Образовательные задачи: -учить анализировать звуки С, Ш, З, Ж в сравнительном плане; - дифференцировать их в слогах, словах и предложениях. Коррекционно- развивающие: -развивать...
Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий - Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Дифференциация звуков [З]-[Ж]»
Публикация «Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Дифференциация...» Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Дифференциация звуков з-ж». Тема: «Дифференциация звуков з-ж» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое» «Физическое» «Речевое». Задачи:...
Проект тематического дня по ФГОС в старшей логопедической группе «Звуки [з]-[ж] — наши друзья» ФГОС ДО требует построение образовательного процесса с учетом комплексно-тематического принципа. Он предполагает объединение содержания образовательных областей вокруг определенной темы. У дошкольников появляется возможность экспериментирования, развития основных навыков,...
Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей 5–6 лет «Сопоставление звуков [З] и [С]» Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми 5 – 6 лет Тема: «Сопоставление звуков [З] и [С]» Воспитатель: Коршунова Олеся Петровна, МДОУ «Детский сад № 64 «Мармеландия» г. Петрозаводска Республика Карелия Тематическая неделя: Книжный мир Цель: дифференциация...
Логопедическое занятие по обученю грамоте в старшей группе ДОУ для детей с ОНР по теме: «Звуки [З], [З’], буква З». Цели: Коррекционно-образовательные: 1. Познакомить детей со звуками [З, З'] и буквой «З». 2. Уточнить правильную артикуляцию звука [З]. 3. Учить выделять звуки [З, З'] из слов, давать им характеристику. 4. Учить соотносить звуки с цветным обозначением. Коррекционно-развивающие:...
Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий - Конспект группового занятия в старшей группе «Автоматизация звука [з]»
Статья «Конспект группового занятия в старшей группе «Автоматизация звука...» Задачи: • Автоматизировать звук (3) изолированно, в слогах и в словах. • Развивать умение правильно выполнять артикуляционную гимнастику; улучшать фонематический слух, зрительное и фонематическое восприятие, внимание, мышление, речевое дыхание. • Развивать мелкую моторику....
Конспект НОД в старшей речевой группе «Зима» (обобщение темы). Знакомство со звуком и буквой «З». Задачи: 1.Развивать общие речевые навыки:темпо-ритмический строй речи,продолжать работу над голосом, речевым дыханием. (речь с движением;игры "сядем в сани","слёзки зимы") 2.Познакомить со звуком/з/,учить позиционному анализу звука в слове. ("где звук?") 3.Познакомить с буквой...
Конспект открытого занятия по обучению грамоте в старшей группе. Согласные звуки[З ], [З’ ], буква з Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе Тема: Согласные звуки [ з ], [ з, ] ,буква З. Цель: Познакомить детей с согласными звуками [ з ],[ з, ] , буквой З. Задачи: Учить выделять на слух и дифференцировать звуки [ з ], [ з, ], узнавать графический образ буквы З;...
Конспект логопедического занятия в старшей группе «Свистелочки и Звенелочки». Дифференциация звуков [c]-[з]» Цель занятия: Автоматизация звуков [с] и [з] в слогах, словах и предложениях. Закреплять правильное, отчётливое произношение свистящих звуков и их различение на слух. Задачи: 1. Развитие и совершенствование артикуляционной, пальчиковой (мелкой) и общей моторики, координации речи...
Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий в старшей группе - перейти на главную страницу рубрики.
