Показаны публикации 431-440 из 478.
Все разделы
| Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий
«Знакомство с буквой к и звуком [к]» Программное содержание: Обучающие задачи: - Познакомить детей с согласным звуком [ к] - Познакомить с буквой К - Продолжать знакомство с устным народным творчеством: сказки, загадки, скороговорки - Выучить новую скороговорку Развивающие задачи: - Развивать фонематический слух,...
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе на тему «Звуки [Г], [Г’]. Буква Г» Тема: Звуки «Г», «Гь». Буква «Г». Цель: Закрепление правильного произношения звука «Г»; Учить образованию существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами; Учить образовывать форму родительного падежа множественного числа имен существительных; Учить образовывать...
Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий - Подгрупповое занятие «Дифференциация звуков звуков [к]-[г]»
Публикация «Подгрупповое занятие «Дифференциация звуков звуков...» Тема: «Дифференциация звуков К-Г» Цель: закреплять правильное произношение звуков К, Г; учить различать звуки К-Г на слух и в произношении. Ход занятия 1. Организационный момент. «Отгадай загадки». - Мягкие лапки, а в лапках царапки. (Кошка) - Стоит Антошка на одной ножке....
Конспект занятия в подготовительной группе по обучению грамоте «Знакомство с буквой Г» цель: познакомить детей с буквой Г. задачи:1.расширять и систематизировать знания о предложениях. 2.закрепить знания детей о звуках - гласных, согласных (твердых, мягких. 3.совершенствовать навыки выполнения звукового анализа слов. Ход занятия: Сюрпризный момент: в гости пришел...
Конспект по формированию правильного звукопроизношения и обучению грамоте «Звуки [К]-[К’]. Буква К» Коррекционно-образовательные задачи: - Учить и закреплять навыки правильного произношения звука в словах, выделять его из ряда слов; - Дифференцировать звуки К и Кь; - Делить слова на слоги; - Определять местоположение звуков в слове; - Закреплять умение проводить...
Открытая НОД «Звуки [К] и [К’]. Буква К» (по сказке «Гуси-лебеди») «Звуки К и Кь. Буква К» (по сказке «Гуси – лебеди») Коррекционно-образовательные задачи: - Учить и закреплять навыки правильного произношения звука в словах, выделять его из ряда слов; - Дифференцировать звуки К и Кь; - Делить слова на слоги; - Определять местоположение звуков...
Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий - Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Звук [К]»
Статья «Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Звук...» НОД Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе. Задачи НОД Образовательные: 1 Формировать умение определять место звука «К» в слове (в начале, в середине в конце) 2 Продолжить знакомство ребенка с понятиями «согласный звук», «твердый согласный звук», « мягкий...
Конспект образовательной деятельности в старшей группе по теме «Звуки [К] –[Х]» 1- Какие звуки обозначают буквы К и Х? -Как можно назвать одним словом все эти звуки? -За что поросята проучили Хрюшу? (слайд 1) 2. «Вам не кажется, что мы кое-что забыли?» - спросила Мудрая Сова своих друзей. Ёжик и Лисёнок посмотрели друг на друга, потом на Сову. Всё на месте...
Конспект индивидуального логопедического занятия «Звук [к]» Тип занятия: занятие по закреплению знаний, умений и навыков. Цель: автоматизировать звук [к] в словах и словосочетаниях. Основные задачи: Коррекционно-образовательные: - упражнять в употреблении слов и словосочетаний, насыщенных звуком [к]; - активизировать словарный запас по...
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности «Звуки [К], [К’]. Буква К» Цель: Развитие навыков фонематического анализа и синтеза. Задачи: - Уточнение артикуляции и различение звуков К – Кь. - Учить выполнять задания индивидуально на карточках-бланках. -Упражнять в определении звукослогового состава слов со стечением согласных, подбирать слово к...
Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.
