Роза Бекенова

В данный момент наш детский сад перешел на дистанционное обучение и мы придумали веселые курсы для воспитанников.Дошколята получают задания, смотрят мастер-классы через родительские онлайн-сайты,развивающие игры и делятся безопасными опытами, которые можно провести в домашних условиях. В программе онлайн — спортивные зарядки, логопедические занятия, гимнастика для глаз и многое другое.В детском саду № 12 запустили «Мобильное электронное образование» на Zoom.Под руководством старшего воспитателя и педагогов.Дети учатся,и осваивают программу доу.Образовательная платформа «Мобильное электронное образование» заменяет занятия в детском саду.План воспитательно-образовательной работы. Тема недели: «День космонавтики» Цель: Формировать у детей знания о космосе, планетах солнечной системы.
•Беседа с детьми на тему: «Земля – наш дом во Вселенной». «Что такое солнечная система». Цель: расширить знания детей о космосе
•Словесная игра «Ассоциации» на тему Космоса. Цель: побуждать детей более широко и творчески использовать в игре знания о космосе
•Просмотр мультфильма «Про планеты и космос»
•Рассматривание фотографий о космосе. Космическая станция
Цель: Формирование начальных представлений о Космосе
•разучить считалку «Астрономическая» Цель: развитие речевого аппарата
•чтение «Как солнце и луна друг к другу в гости ходили» (албанская сказка) Цель: Расширить представления детей о вселенной
•загадки про космос Цель: развитие логического мышления, внимания
Художественно-эстетическое развитие (рисование)
Цель: создание композиции на тему космоса.
Задачи: расширить кругозор, знание о космосе; учить создавать композицию в сотворчестве, работать с акриловыми красками, создавать выразительные образы; побуждать к поиску изобразительно - выразительных средств для создания космических сюжетов; развивать художественный вкус, фантазию, творческие способности.



В нашем детском саду имеются дополнительные платные услуги. Одни из которых осуществляется непосредственно в группе воспитателем. Я провожу одну дополнительную услугу «Страна-Оригами»
Работа в стиле оригами имеет большое значение в развитии творческого воображения ребенка, его фантазии, художественного вкуса, аккуратности, умения бережно и экономно использовать материал, намечать последовательность операций, активно стремиться к положительному результату.
Занятие «Страна-Оригами» разработан для того, чтобы через различные действия с бумагой, в процессе её обработки, через применение разных способов и приемов работы с ней, учить детей эстетически осмысливать образы знакомых предметов, передавать их в изобразительной деятельности, подчеркивая красоту и колоритность внешнего облика в преобразованной форме.
Занятия оригами позволяют детям удовлетворить свои познавательные интересы, расширить информированность в данной образовательной области, обогатить навыки общения и приобрести умение осуществлять совместную деятельность в процессе освоения данного кружка. А также способствуют развитию мелкой моторики рук, что оказывает положительное влияние на речевые зоны коры головного мозга;
• Сенсорного восприятия;
• Глазомера;
• Логического мышления;
• Воображения;
• Волевых качеств (усидчивости, терпения, умение доводить работу до конца и т.п.);
• Художественных способностей и эстетического вкуса.
Дети с увлечением изготавливают поделки из бумаги, которые затем используют в играх, инсценировках, оформлении группы, участка детского сада или в качестве подарка к празднику своим родителям и друзьям.
Ребенок радуется тому, что сделанная собственными руками игрушка действует: вертушка вертится на ветру, кораблик плывет по воде, самолетик взлетает ввысь и т.д. Мне моя дополнительная услуга нравиться.