Анастасия Рожко
Циклограмма образовательной деятельности в средней группе
Циклограмма образовательной деятельности в средней группе
Тематика Содержание работы по подготовке к празднику Рекомендуемое время проведения праздника Формы проведения праздника Итоговое мероприятие
1 2 3 4 5
День знаний (Здравствуй, детский сад) Цель: формирование первичных представлений и положительного отношения к процессу обучения.
- оформление групповой комнаты и участка;
- сюжетно-ролевая игра «Детский сад»;
Публикация «Циклограмма образовательной деятельности в средней группе» размещена в разделах
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Циклограммы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2024
- обзорная экскурсия по д/с;
- чтение художественной литературы по теме;
- разучивание стихотворений по теме;
- ситуативные разговоры и беседы по теме;
- слушание и исполнение песен «про детский сад»;
31,08-11.09
Интерактивная игровая программа «Мудрость Востока»
Фестиваль «Многоликая Россия»
«С Днем рождения любимый город!» Цель: создать условия для формирования представлений о своем городе, как малой Родине (ближайшее окружение д/с). Формирование первичных ценностных представлений о России как о многонациональной, но единой стране. Воспитание уважения к людям разных национальностей
- история нашего города в фото и видео;
- рассматривание фотоальбома «Мой город», «Мой край»;
- знакомить со зданиями расположенными рядом с д/с;
- цикл бесед и рассказы воспитателя «Народы России» ;
- чтение художественной, научно-художественной и научно-познавательной литературы по теме, сказок народов России;
- национальные костюмы, предметы, блюда;
- разучивание стихотворений по теме праздника;
- ситуации морального выбора, педагогические ситуации;
- проектная деятельность («Путешествие по карте России»);
- мастерская по «изготовлению» национальных костюмов (рисование);
- слушание, разучивание и исполнение песен и танцев народов России. 14.09-25.09 Городской фестиваль «Многоликая Россия»
Оформление тематических выставок.
Экскурсии (реальные и виртуальные) Интерактивная программа «Казачьи посиделки»
День воспитателя и всех дошкольных работников
Цель: формирование первичных представлений и положительного отношения к профессии воспитателя, другим профессиям дошкольных работников, детскому саду как ближайшему социуму
- сюжетно-ролевая игра «Детский сад»;
- рассматривание помещений групповой комнаты (какие есть уголки, что в них можно делать, кто их организовал и т. д., групповых фотографий (узнавание детей, педагогов);
- наблюдения за трудом младшего воспитателя (накрывает на стол, моет посуду и др., отдельными сторонами труда воспитателя; - «обзорная» экскурсия по детскому саду;
- чтение художественной литературы по теме;
- разучивание стихотворений по теме;
- ситуативные разговоры и беседы по теме;
- слушание и исполнение песен «про детский сад»;
- мастерская (обсуждение, выбор и изготовление вместе с родителями детей «подарков» для сотрудников детского сада - поздравительных открыток, закладок, лепка бус с последующей росписью; создание коллективных работ - панно «Ладошки нашей группы»);
- развивающие игры «Профессии», «Что нужно повару» и др. ;
- организация посильной помощи воспитателю и младшему воспитателю.
28.09-02.10
Создание коллективных работ, коллажей.
Изготовление подарков.
Поздравление сотрудников ДОУ
Праздник осени
(«Осенины») Цель: расширение знаний об осени Формирование представлений об изменениях происходящих в жизни животного мира, живой и неживой природе, сезонном труде человека. Знакомить с изображением осени в произведениях искусства (поэтического, изобразительного, музыкального).
- наблюдение за осенней природой на прогулках;
-рассматривание книг, альбомов об осенних овощах и фруктах;
- составление букетов из осенних цветов и листьев;
- прогулка по городу «Ищем приметы осени»;
- чтение и разучивание стихов на тему «Осень»;
- игры с элементами экспериментирования: «Цвет», «Оттенки цвета»;
- изготовление аппликации «Осенний букет»;
- рассматривание иллюстраций картин на осеннюю тему;
- дидактические игры: «Осенние приметы», «На огороде», «В саду» и т. д.
01.10-12.10 Выставка поделок из природного материла сделанных вместе с родителями
Игровая программа «Осенняя ярмарка» 12.10. в 9.30
(на улице)
Праздник «Осенины»
День перелетных птиц
Провожаем птиц на юг Цель: Расширить знания о перелетных птицах. Формировать представление детей о причинах отлета птиц в теплые края. Развивать у детей любовь к живой природе.
- Рассматривание плаката, и сюжетных картинок по теме «Перелетные птицы»;
- Подвижные игры «Пчелы и ласточка», «Лягушки и цапля»;
- Чтение художественной литературы Гаршин «Лягушка путешественница», Бианки «Лесная газета», «»Серая шейка»
- Аппликация «Лебеди, гуси, утки»;
- Рассказы по сюжетным картинкам 15.10-29.10 Оформление альбома «Перелетные птицы» Итоговое занятие
День народного единства Цель: Дать представление о многообразии народов населяющих нашу Родину. Формировать у детей положительное отношение к государственном празднику.
- Знакомство с картой России;
- Рассматривание национальных костюмов;
-Беседа о многонациональной России;
- Настольная игра «Наша Родина»;
- Раскрашивание национальных костюмов 29.10-02.11 -оформление уголка Моя Россия Беседа «Мы разные, но мы вместе»
День матери. Цель: воспитание чувства любви, уважения к матери, желания помогать ей, заботиться о ней.
- Сюжетно – ролевые игры: «Дочки матери», «Семья»;
- Игровые и педагогические ситуации, ситуативные разговоры с детьми: «Ласковые слова для мамы», «Лучший подарок для мамы!» и др. ;
- Чтение художественной литературы, разучивание стихотворений по теме праздника;
- слушанье и заучивание песен о маме;
- разучивание танцев для мам;
- изготовление подарков для мам к празднику;
- оформление фотоальбомов, коллажей, фотовыставок на тему: «Милая мамочка моя»;
- рассказ по сюжетным картинкам на тему праздника. 02.11-23.11 - оформление выставки «Мы все делаем с мамой вместе»
Музыкально - спортивное развлечение «Моя мама лучшая на свете…»
«День любителей зимнего леса»
Как животные
к зиме готовятся Цель: Формировать представления детей о подготовке к зиме разными животными, прививать любовь к живой природе.
- Дидактическая игра «Где чей дом»;
- Чтение литературы по теме;
- рассматривание сюжетных картинок;
- аппликация «Зайка серый, зайка белый»;
- Беседы по теме 26.11- 07.12 Выставка рисунков Итоговое занятие
Новогодняя сказка Цель: формировать представление о Новом годе, как веселом и добром празднике: новогодние утренники в детском саду, спектакли, совместные семейные развлечения и поездки, подарки; формировать умение доставлять радость близким и благодарить за новогодние сюрпризы и подарки.
- подготовка к новогоднему утреннику в детском саду;
- ситуативные разговоры о правилах безопасного поведения в праздничные дни;
- изготовление елочных игрушек из подручного материала;
- загадывание и разгадывание загадок на тему праздника;
-ситуативные беседы, беседы из личного опыта;
-рассматривание иллюстраций и беседы о зиме (живой и неживой природе);
- разучивание стихотворений и чтение художественной литературы;
- рассказ по картинкам на тему праздника.
10.12-28.12 - Оформление группы к Новому году;
- Создание коллективных панно: «Наша елочка краса!» и др. Праздник «Новогодние приключения»
Зимние забавы.
Рождество.
Прощание с ёлкой. Цель: расширение знаний о зиме. Закрепление знания времен года, последовательности месяцев в году. Расширять представления об отображении зимы в произведениях искусства (поэтического, изобразительного, музыкального). Формировать представление о зимних забавах, продолжать знакомить с традициями Русского народа.
- чтение художественной литературы по теме;
- рассматривание сюжетных картинок по теме;
- развивающие игры: «Времена года», «Время суток»;
- оформление коллажей: «Зимние забавы»;
-создание декоративного панно «Снег, снежок, белая метелица…»;
- ситуативные разговоры, педагогические ситуации и беседы по теме;
- беседы о зимних играх и забавах;
-организация зимних игр и забав на прогулке.
09.01-01.02 Развлечение «Рождественские встречи»
-создание декоративного панно «Снег, снежок, белая метелица…». Спортивно – музыкальное развлечение «Зимние игры и забавы».
(на улице)
День зимующих птиц
«Покормите птиц зимой» Цель: Воспитывать чувство сострадания к зимующим птицам, развивать желание, помогать им выжить в холодных условиях.
- Рассматривание птиц на картинках;
- Беседы о зимующих птицах;
- Прослушивание голосов птиц;
- Ситуативные разговоры на прогулках;
- Аппликация «Синички и снегири»; 04.02- 08.02 Развешивание кормушек;
Оформление панно «Зимующие птицы» Беседа «Птичья столовая»
День безопасного поведения Цель: формировать представление об основах безопасности жизнедеятельности.
- ситуативные разговоры, педагогические ситуации об основных источниках опасности в быту, на улице, в природе;
- развивающие игры на освоение правил безопасного поведения: «Ты и дорога», «Ты дома», «Ты на ледовом катке» и т. д. ;
- рассматривание иллюстраций, тематических альбомов по правилам безопасности собственной жизнедеятельности;
- развивающие игры «Чрезвычайные ситуации в доме», «Чрезвычайные ситуации на прогулке» и др. ;
- игры и викторины по правилам безопасного поведения (в быту, природе, общении с незнакомыми людьми, на дороге);
- игровые ситуации (по правилам безопасного поведения).
11.02-15.02 Создание плаката с номерами телефонов экстренных служб. Интерактивная игровая программа совместно с родителями «Правила дорожные соблюдать положено»
День защитников отечества.
Цель: формирование первичных представлений о Российской армии, о мужчинах как защитниках «малой» и «большой» Родины, всех слабых людей. Воспитание уважения к защитникам Отечества.
- ситуативные разговоры с детьми по теме праздника;
- рассматривание иллюстраций военной техники, военных в форме;
- разучивание песен, стихотворений, танцев к празднику;
- подвижные игры: «На параде!», «Эстафета»;
- сюжетно – ролевые игры: «Папа – мастер на все руки!», «Мы солдаты».
- чтение художественной литературы по теме праздника;
- изготовление подарков для пап и дедушек по теме праздника;
- оформление фотоальбомов, коллажей, фотовыставок на тему: «Я горжусь своим папой (дедушкой)».
18.02-22.02 - Вручение подарков папам и дедушкам к празднику;
- оформление фотоальбомов, коллажей, фотовыставок на тему: «Я горжусь своим папой (дедушкой)». Спортивно – музыкальное развлечение
«День защитника Отечества».
Масленица Цель: знакомство с русскими народными праздниками и традициями
- беседы по теме «Маслениц»;
- Рисование, аппликация символов Масленицы;
-разучивание попевок и песен; 04.03-07.03 Изготовление поздравительных открыток Интерактивная игровая программа «Я и моя мама»
Международный женский день.
Профессии наших мам.
Масленица.
Цель: воспитание чувства любви и уважения к женщине, желания помогать им, заботиться о них.
- ситуативные разговоры с детьми по теме праздника;
- разучивание песен, стихов, танцев к празднику;
- сюжетно – ролевые игры: «Дочки-матери», «Семья»;
- игровые педагогические ситуации,
- рассматривание сюжетных картинок по теме праздника, рассказ по картинке;
- изготовление подарков, рисование букетов.
25.02-07. 03 - Выставка рисунков: «Цветы для милой мамочки и любимой бабушки».
Поздравление женщин. Итоговое тематическое занятие «Мамины руки.»
Развлечение на свежем воздухе «Прощай, Масленица»
Весна – красна.
День земли и водных ресурсов.
Цель: формировать знания о явлениях природы, об особенностях природы весной, о некоторых растениях родного края, о способах бережного отношения к природе. Увеличивать словарный запас.
- чтение познавательной и художественной литературы, разучивание стихов по теме;
- загадывание и отгадывание загадок;
- речевые игры и упражнения на обогащение и активизацию словаря по теме;
- рассматривание сюжетных картинок, рассказ по картинке;
- рассматривание видео фильмов, фотографий, книг, открыток, об особенностях природы в весенний период;
- наблюдение за пробуждением насекомых, перелетными птицами на прогулке;
- наблюдение за неживой природой, погодными условиями;
- трудовые поручения на участке по уборке снега;
- подкормка птиц, прилетающих в «птичью столовую»
- изготовление поделок «Насекомые»;
- создание панно «Цветущая весна».
11.03-22.03 Создание панно «Цветущая весна».
Итоговое тематическое занятие…
Международный день театра Цель – приобщение к театральному искусству и формирование положительного отношения к нему.
Международный день театра учреждён 27 марта 1961 г. в целях развития международного творческого театрального сотрудничества.
Для зрителей театр – это волшебство, которое начинается, как правило, в дошкольном детстве. Впечатления от каждого посещения кукольного театра или Театра юного зрителя память бережно хранит многие годы как самые яркие и запоминающиеся. Часто дошкольники сами становятся создателями и исполнителями
театральных представлений. Игры-драматизации, всевозможные инсценировки, пальчиковый и теневой театры, бибабо — любимые занятия детей в современных российских дошкольных учреждениях 25.03-29.03 Спектакль кукольный
День птиц Цель: Развивать у детей положительное отношение к окружающему миру. Прививать любовь к птицам.
- беседы «Птицы – наши друзья», «Польза, которую приносят птицы», «Без птиц лес умрет».
- аппликация «ласточка»
- Рассматривание иллюстраций по теме 01.04-05.04 Развешивание скворечников Итоговое занятие «Праздник птиц»
День космонавтики
(младшие группы тема по выбору)
Формирование первичных представлений о космосе, солнечной системе; выдающихся людях и достижениях России, интереса и чувства гордости за успехи страны и отдельных людей:
- беседы о космосе и солнечной системе;
- сюжетно-ролевая игра «Космический корабль» (станция);
- проектная деятельность (конструирование или создание макета ракеты, выкладывание ракеты, космического корабля из мелких предметов);
- слушание песен о космосе и космонавтах, слушание «космической» музыки;
- музыкально-ритмические импровизации по теме праздника;
- мастерская (продуктивная (изобразительная) деятельность по теме праздника);
- создание коллекции космонавтов (первый космонавт, первый космонавт, вышедший в открытый космос, первая женщина-космонавт и др.);
- беседы, рассказы воспитателя по теме праздника
- творческое рассказывание детей (например, «Полет на Луну»);
- рассматривание фотографий, иллюстраций и др.
08.04-12.09 - просмотр видеофильма (о космосе, космических явлениях и др.);
- сюжетно-ролевая игра, конструирование ракеты
Игровая интерактивная программа
Международный день здоровья Цель: формировать ценностные представления о здоровье и здоровом образе жизни.
игровые и ситуативные разговоры, беседы по теме праздника;
- чтение и заучивание стихотворений (на литературном и фольклорном материале);
- подвижные игры;
- игры – с элементами экспериментирования с водой, мылом, тканью, бумагой и др. ;
- рассматривание сюжетных картинок, рассказ по ним;
- развивающие игры: «Кладезь витаминов», «Азбука здоровья»;
- разучивание новых комплексов дыхательных гимнастик, гимнастики для глаз, стоп, спины и т. п. ;
- оформление фотоальбомов «Мама, папа, я вместе здоровая семья».
15.04-26.04
- Создание фотоальбомов «Мама, папа, я вместе здоровая семья».
- работа над проектами
Спортивный праздник совместный с родителями: «Мама, папа, я вместе здоровая семья»
Праздник Весны и Труда.
День Великой Победы.
Цель: Продолжать формировать представление о празднике Великой Победы, создание праздничного весеннего настроения, воспитание уважения к защитникам Отечества, ветеранам.
- ситуативные разговоры по теме праздника;
- рассматривание иллюстраций с изображением праздника;
- оформление панно или поздравительных открыток «Праздничный салют». 29.04-10.05 - Оформление панно или поздр. открыток «Праздничный салют».
Коллективная выставка поздр. открыток. Возложение цветов к Вечному огню.
Акция «Георгиевская ленточка»
На нашей грядке все
в порядке Цель: Продолжить формировать представление детей о труде людей в сельском хозяйстве, прививать любовь к труду, познакомить с правилами посадки некоторых растений.
- беседы по теме весенняя посадка, как сажать лук;
- экспериментальная деятельность «Необходимые условия для роста и развития растений»
- высевание семян на клумбу;
- ситуативные беседы;
- Рассматривание семян растений, наблюдение за рассадой. 13.05-24.05 Высаживание рассады бархатцев Уход и наблюдение за ростом растений на клумбе
День защиты детей
(Здравствуй, лето!»)
Цель: содействовать формированию представлений ребенка о себе как уникальной, самоценной и неповторимой личности.
- чтение и рассматривание книг для детей;
- дидактические игры: «Такие разные клоуны», «Вместе веселее»;
- слушанье и исполнение песен по теме праздника;
- аппликация на тему «Вот такой я»;
- рассматривание сюжетных картинок, рассказ по картинкам;
- конкурс рисунка на асфальте;
- наблюдения, игровые ситуации побуждающие детей к самооценке и оценки действий и поведения сверстников.
27.05-31.05
Конкурс рисунков
на асфальте
Спортивно – музыкальное развлечение:
«Здравствуй, лето!»
Летняя оздоровительная компания Цель: создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление, физическое и личностное развитие детей, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков.
По плану летней оздоровительной работы 03.06-30.08
