Среднюю группу в детском саду посещают дети в возрасте от 4-5 лет. В данном разделе содержатся консультации и рекомендации для родителей о возрастных особенностях детей средней группы.
Возрастные особенности детей средней группы (4-5 лет)
Что должен знать и уметь ребенок в 4-5 лет
Содержится в разделах:
Всего публикаций 124893.
Все разделы
| Средняя группа
Мини-проект в средней группе «Золотистый одуванчик» Актуальность: 13 мая отмечается День одуванчика. Поэтому мы решили провести мини-проект, посвященный этому празднику. Участники проекта: дети средней группы, воспитатель, родители. Возраст участников проекта: дети 4-5 лет. Тип проекта: По продолжительности: краткосрочный. По...
Сценарий досуговой деятельности «В поисках волшебной книги» в средней группе Сценарий досуговой деятельности «В поисках волшебной книги» в средней группе Цель: создать социальную ситуацию для развития речи дошкольников через театрализованную деятельность. Задачи: Образовательные: - закреплять знания сказок и воспитывать интерес к художественной...
Средняя группа - Летний проект в средней группе «Грибное царство»
Публикация «Летний проект в средней группе «Грибное...» Проект для средней группы «Грибное царство» 1.Пояснительная записка Актуальность Природа дарит нам много полезного и вкусного. Осень – пора, когда мы собираем щедрые дары лесов нашего края. Природа дарит нам их безвозмездно, не требуя от нас никаких усилий и затрат. Единственное...
Опыт работы «Театрализованные игры в средней группе детского сада»
Конспект НОД по аппликации «Государственный флаг России» в средней группе
Индивидуальное КР занятие с ребенком 4–5 лет с ЗПР «Волшебный лес» Занятия «Волшебный лес». Цель: активизация отклика ребенка к совместной деятельности с педагогом. Задачи: • вызвать эмоциональный отклик на совместные игры; • активизировать кровообращение в руках с помощью игры в теплой воде; • учить доставать игрушки из воды аккуратно, не...
Средняя группа - Проект в средней группе по нетрадиционным техникам рисования «Весёлые краски»
Статья «Проект в средней группе по нетрадиционным техникам рисования «Весёлые...» ПАСПОРТ ПРОЕКТА «Веселые краски» Тема проекта: «Веселые краски». Вид проекта: познавательно – творческий Продолжительность: краткосрочный (1 неделя ) Актуальность : Формирование творческой личности является важнейшей задачей. Эффективным средством её решения в дошкольном детстве...
Краткосрочный тематический проект «Я — орнитолог» в средней группе
Конспект занятия в средней группе «Формирование ранней профориентации у детей посредством знакомства с профессиями родителей» Тема занятия: "Формирование ранней профориентации у детей посредством знакомства с профессиями родителей". Цель: Воспитание положительного отношения к труду, желание трудиться, познакомить с обязанностями необходимыми для развития детей". Задачи: -расширить и конкретизировать...
Конспект НОД по окружающему миру в средней группе «Домашние животные и их детеныши» Конспект НОД по окружающему миру в средней группе «Домашние животные и их детеныши» Цели: -Закрепить и уточнить знания детей о домашних животных и их детенышей; -Активизировать и расширять словарь по теме домашние животные: стадо, табун, отара, пастух; -Знать внешние признаки...
«В мире сказок». Конспект открытого занятия с участием родителей в средней группе Цели: Обобщать и систематизировать знания детей о сказках. Продолжать развивать артистические способности детей. Задачи: Образовательные: •учить узнавать сказку по заданию; •учить передавать структуру сказки через драматизацию; •закреплять знания детей о сказках. Развивающие:...
Конспект ОД по декоративно-прикладному творчеству «Весёлые матрёшки» в средней группе Конспект ОД по декоративно-прикладному творчеству «Весёлые матрёшки» в средней группе Цель : Знакомство детей с народной игрушкой – матрёшкой. Формировать эмоциональную отзывчивость на восприятие деревянной матрешки, как символ русского народного искусства; Задачи: Познакомить...
Знания и умения детей 4-5 лет.
В этом возрасте ребенок становится более самостоятельным и способен выполнять двух и трехступенчатые инструкции (например: помой руки, вытри полотенцем и принеси мне куклу).
Физическое развитие
В данной возрастной категории малыши умело пользуются своим телом, координация движений становится более четкой, что позволяет играть в различные подвижные игры и посещать спортивные секции. Малыши покойно могут выдержать долгую ходьбу пешком. После четырех лет ребенок растет уже не так интенсивно, прибавляя в весе по 2 кг., и в росте 4-5 см. в год.
Развитие речи
Словарный запас к 5 годам достигает 1000 слов. Хорошим подспорьем в развитии коммуникабельности служит детский коллектив и регулярное общение ребенка с взрослыми. Общение малыша с родителями или педагогами ограничивается не только диалогами, но и удовлетворяющими детское любопытство беседами.
Интеллектуальное развитие
«Фантазия» является призмой, через которую смотрит ребенок на мир в возрасте 4-5 лет. Нехватка жизненных впечатлений толкает ребенка приукрашать действительность. Разнообразив отдых и деятельность и ребенка, возможно, уменьшить процент придумывания небылиц, что часто называют взрослые «враньем». В этом возрасте уместно формировать графические навыки, используя различные раскраски и книжки. К пяти годам ребенок свободно рисует геометрические фигуры, раскрашивает их, обводит шаблоны и трафареты. В 4-5 лет ребенок овладевает пространственно - временными представлениями, различает понятия далеко - близко, высоко - низко, широко - узко.
