Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет

Среднюю группу в детском саду посещают дети в возрасте от 4-5 лет. В целом пятилетний ребенок самостоятелен, но не настолько чтобы нести ответственность за свои действия и по-прежнему нуждается в защите и поддержке и направлении взрослого.

В этом разделе Вы найдете несколько сотен материалов для воспитателей, педагогов и родителей, опубликованных участниками проекта  Maam.ru, профессиональными работниками детских садов (ДОУ). Конспекты занятий, сценарии праздников, досугов, развлечений - большинство материалов имеют фотографии, некоторые публикации содержат презентации, есть работы для занятий по математике, рисованию, лепке, знакомству с окружающим миром, экологией.

Занятия, сценарии, игры в средней группе (4-5 лет)

• Подвижные игры в средней группе (4-5 лет)

Показаны публикации 1-10 из 73144.
Все разделы | Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет

Мастер-класс «Фото-коллаж «Профессии настоящих мужчин», посвященный 23 февраля-Дню защитника Отечества. Средняя группа 23 февраля, День защитника Отечества, ставший поистине народным мужским днем. История наша сложна и запутанна. С течением времени любое событие трактуется иначе, и видится по-иному. Но этот праздник давно и прочно пользуется народной любовью и признанием – День защитника...

«Вот она какая, Зимушка-зима» Конспект занятия по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста Образовательные области: «Познавательное развитие» интегрируется с ОО «Развитием речи», «Социально-коммуникативным развитием», «Физическим развитием». Цель - закрепить у детей общие представления о времени года «Зима». Задачи: - обогатить словарный запас детей о природном...

Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет - Игра-ситуация по ПДД в средней группе «Дорога в детский сад»

Публикация «Игра-ситуация по ПДД в средней группе «Дорога в детский...» Игра-ситуация по ПДД в средней группе «Дорога в детский сад» Цель. Формировать представления воспитанников о безопасности перехода улиц при регулировании дорожного движения светофором. Задачи: 1. научить детей переходить улицу на зеленый сигнал светофора; 2. закрепить знания о...

Фотоотчет о спортивном празднике в средней группе к 23 февраля 23 февраля День защитника Отечества. В этот торжественный день мы поздравляем всех защитников нашей Родины, готовых отстоять в любой момент ее рубежи. И конечно мы поздравляем наших мальчиков- будущих защитников Отечества. Именно к ним перейдет ответственная миссия -защищать...

Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы «Лесные обитатели» Конспект НОД по развитию речи для детей средней группы «Лесные обитатели» Цель: обогащать словарный запас дошкольников и закрепить знания о лесных животных. Задачи: 1.Образовательные:  - закрепить в речи названия животных леса и знания об их особенностях; - учить детей отвечать...

Сценарий праздника для детей 4–5 лет «Концерт сюрпризов для мам» Концерт Сюрпризов для мам – 2020. Сценарий утренника 8 марта для детей 4-5 лет. Дети входят в зал танцем под песню «Встречайте праздник песнями» Выходят дети: «Пузырик» (в блестящей шляпке и бантике на шее) и «Кнопочка» (в маленькой шляпке, а в руке шарик с бантиком. Пузырик:...

Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет - Конспект ООД по лепке в средней группе «Петушок»

Статья «Конспект ООД по лепке в средней группе...» Конспект ООД по Художественно-эстетическому развитию в средней группе (лепка) Тема: «Петушок» Цель: учить детей передавать яркий образ петуха, создавая образ. Задачи: -совершенствовать умение детей лепить по образцу; -закреплять умения и навыки в работе с пластилином -...

Лэпбук по ПДД для детей 3–5 лет В учебно-воспитательном процессе детского сада изучение правил дорожного движения (ПДД) составляет значительную часть рассмотрения темы, связанной с безопасностью в целом. Поскольку обращение к этим вопросам происходит ежегодно важно найти оптимальный способ систематизировать...

Образовательный проект в средней группе «23 февраля — День защитника Отечества» Образовательный проект в средней группе «Пчёлки» по теме «23 февраля — День защитника Отечества» Подготовил: воспитатель Коломиец О.А. Участники проекта: воспитатели, дети 5 – 6 лет, родители воспитанников, музыкальный руководитель. Тип проекта: социальный краткосрочный (с 17.02...

Литературная викторина «Путешествие по сказкам» для детей средней группы Литературная викторина «Путешествие по сказкам» для детей средней группы. Цель: формирование интереса у дошкольников к художественной литературе. Задачи: • С помощью различных приемов помочь детям вспомнить название и содержание произведений, прочитанных и рассказанных в...

Знания и умения детей 4-5 лет.

В этом возрасте ребенок становится более самостоятельным и способен выполнять двух и трехступенчатые инструкции (например: помой руки, вытри полотенцем и принеси мне куклу).

Физическое развитие

В данной возрастной категории малыши умело пользуются своим телом, координация движений становится более четкой, что позволяет играть в различные подвижные игры и посещать спортивные секции. Малыши покойно могут выдержать долгую ходьбу пешком. После четырех лет ребенок растет уже не так интенсивно, прибавляя в весе по 2 кг., и в росте 4-5 см. в год.

Развитие речи

Словарный запас к 5 годам достигает 1000 слов. Хорошим подспорьем в развитии коммуникабельности служит детский коллектив и регулярное общение ребенка с взрослыми. Общение малыша с родителями или педагогами ограничивается не только диалогами, но и удовлетворяющими детское любопытство беседами.

Интеллектуальное развитие

«Фантазия» является призмой, через которую смотрит ребенок на мир в возрасте 4-5 лет. Нехватка жизненных впечатлений толкает ребенка приукрашать действительность. Разнообразив отдых и деятельность и ребенка, возможно, уменьшить процент придумывания небылиц, что часто называют взрослые «враньем». В этом возрасте уместно формировать графические навыки, используя различные раскраски и книжки. К пяти годам ребенок свободно рисует геометрические фигуры, раскрашивает их, обводит шаблоны и трафареты. В 4-5 лет ребенок овладевает пространственно - временными представлениями, различает понятия далеко - близко, высоко - низко, широко - узко.