Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет

Среднюю группу в детском саду посещают дети в возрасте от 4-5 лет. В целом пятилетний ребенок самостоятелен, но не настолько чтобы нести ответственность за свои действия и по-прежнему нуждается в защите и поддержке и направлении взрослого.

В этом разделе Вы найдете несколько сотен материалов для воспитателей, педагогов и родителей, опубликованных участниками проекта  Maam.ru, профессиональными работниками детских садов (ДОУ). Конспекты занятий, сценарии праздников, досугов, развлечений - большинство материалов имеют фотографии, некоторые публикации содержат презентации, есть работы для занятий по математике, рисованию, лепке, знакомству с окружающим миром, экологией.

Занятия, сценарии, игры в средней группе (4-5 лет)

• Подвижные игры в средней группе (4-5 лет)

Показаны публикации 1-10 из 84354.
Все разделы | Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет

Фотоотчет с детьми средней группы «Пусть миром правит доброта!» Опираясь на наблюдения педагогов и свои собственные, мы можем сделать вывод, что в последнее время появилось много детей с повышенной агрессивностью: неумение уступать, сочувствовать, радоваться успехам сверстника, жестокость. Эти проблемы наиболее часто встречаются в детском...

Проект «Умелые ручки» в средней группе ДОУ Проект «Умелые ручки» Вид проекта: практико-ориентированный. Продолжительность проекта: долгосрочный. Участники: дети средней группы, воспитатели, родители воспитанников. Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие»,...

Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет - Сценарий праздника к 8 Марта для средней группы

Публикация «Сценарий праздника к 8 Марта для средней...» Дети исполняют танец – поздравление с шарами-сердечками под песню «Мама золотая» Вед: Дорогие ребята и наши уважаемые гости! Наступило прекрасное время года – весна! Ласковое солнышко растопило снег и весело улыбнулось мамам, бабушкам – всем женщинам на земле! С праздником Вас,...

Сценарий праздника «День матери» для средней группы - Добрый день! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День матери. Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посветили самым добрым, самым чутким, самым...

Музыкально-дидактические игры в развитии дошкольников Вовлекая детей дошкольного возраста в музыкальную деятельность огромное значение занимают музыкально-дидактические игры. Их разнообразие позволяют развивать сенсорные способности, активизируют умственные процессы, воспитывают нравственные качества личности, также игры развивают...

Физкультурное развлечение «В гостях у Айболита Зайка» (средняя группа) Физкультурное развлечение «В гостях у Айболита Зайка» ( средняя группа) Задачи. • Закреплять умение перешагивать через предметы. • При ходьбе по скамейке развивать равновесие. Учить детей спрыгивать со скамьи, приземляться на носки перекатом на всю ступню. • Закреплять умение...

Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет - Развивающая игра-занятие «По дороге добрых дел» в средней группе

Статья «Развивающая игра-занятие «По дороге добрых дел» в средней...» Развивающая игра - занятие « По дороге добрых дел» в средней группе. Цели: 1. Учить детей видеть и чувствовать мир. 2. Развивать в детях такие качества, как доброта, отзывчивость, умение сопереживать, уважение к окружающим людям. 3. Воспитание стремления совершать добрые дела....

Конспект занятия в средней группе «Орел в Орле» Конспект занятия в средней группе «Орёл в Орле»      Цель: уточнить, расширить и систематизировать представления детей о перелетных и зимующих птицах, познакомить с историей образования города Орла.       Задачи:       Образовательные: познакомить с историей образования города...

Конспект интегрированной ООД по изобразительному искусству «Цветущая верба» с использованием нетрадиционных техник рисования Конспект интегрированной организованной образовательной деятельности «Цветущая верба» (с использованием нетрадиционных техник рисования) для детей средней группы Программные задачи: Обучающие задачи: уточнить и систематизировать признаки и особенности весны, учить детей...

Конспект занятия в средней группе «Орел в Орле» Конспект занятия в средней группе «Орёл в Орле»       Цель: уточнить, расширить и систематизировать представления детей о перелетных и зимующих птицах, познакомить с историей образования города Орла.       Задачи:       Образовательные: познакомить с историей образования города...

Знания и умения детей 4-5 лет.

В этом возрасте ребенок становится более самостоятельным и способен выполнять двух и трехступенчатые инструкции (например: помой руки, вытри полотенцем и принеси мне куклу).

Физическое развитие

В данной возрастной категории малыши умело пользуются своим телом, координация движений становится более четкой, что позволяет играть в различные подвижные игры и посещать спортивные секции. Малыши покойно могут выдержать долгую ходьбу пешком. После четырех лет ребенок растет уже не так интенсивно, прибавляя в весе по 2 кг., и в росте 4-5 см. в год.

Развитие речи

Словарный запас к 5 годам достигает 1000 слов. Хорошим подспорьем в развитии коммуникабельности служит детский коллектив и регулярное общение ребенка с взрослыми. Общение малыша с родителями или педагогами ограничивается не только диалогами, но и удовлетворяющими детское любопытство беседами.

Интеллектуальное развитие

«Фантазия» является призмой, через которую смотрит ребенок на мир в возрасте 4-5 лет. Нехватка жизненных впечатлений толкает ребенка приукрашать действительность. Разнообразив отдых и деятельность и ребенка, возможно, уменьшить процент придумывания небылиц, что часто называют взрослые «враньем». В этом возрасте уместно формировать графические навыки, используя различные раскраски и книжки. К пяти годам ребенок свободно рисует геометрические фигуры, раскрашивает их, обводит шаблоны и трафареты. В 4-5 лет ребенок овладевает пространственно - временными представлениями, различает понятия далеко - близко, высоко - низко, широко - узко.