Гульсиня Гибадуллина
Конспект кружкового занятия по закреплению знаний детей младшего дошкольного возраста о букве «М» и звуке [М]
Конспект занятия кружка "АБВГДЕЙКА".
Цель: закрепить представления детей о букве.
Материал и оборудование: Экран, проектор, ноутбук, программа «Буквария», картина для рассматривания, «Кубики Зайцева», складовые картинки «Имена» и другие, счётные палочки.
Ход.
1. Фонетическая зарядка:
1) Пропевание звуков А,О,У,Ы,Э («золотой» кубик)
2. Программа «Буквария»: конструирование буквы М.
3. Кубик «М»: рассматривание, пропевание. Составление слов: МУХА, МЫЛО.
4. Игра со складовыми картинками
Публикация «Конспект кружкового занятия по закреплению знаний детей младшего дошкольного возраста о букве „М“ и звуке [М]» размещена в разделах
- Буква М и звуки [М], [М’]. Конспекты занятий
- Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Средняя группа
- Темочки
1) Складовые «Имена»: Амира, Амир, Артём (2, Амалия, Миша, Рамзан, Эмиль, Артём.
2) Складовые картинки: гном, мама, бегемот, матрёшки, Емеля, мышка, домик.
5. Работа по картине:
1) Игра «Подзорная труба» - дети называют по очереди по одному объекту, изображённому на картине.
2) Из названных объектов выбрать те, названия которых начинаются со звука [М] (мишка, машина, мальчик).
6. Конструирование буквы М.
1) Повторение стихотворения «Буква М». В. Степанов.
«Взявшись за руки, мы встали
И на М похожи стали»
2) Конструирование буквы М из счётных палочек.
