Дидактическая игра «Богатства леса» (1 фото)

Альбина Ахмедова
Дидактическая игра «Богатства леса»

Дидактическая игра

«Богатства Леса»

Игра содержит 4 карточки-композиций, 12 маленьких карточек.

Игра предназначена для групповых и индивидуальных занятий.

В игре могут принимать участие от 2-х до 4-х игроков.

Цель игры:

Воспитывать любовь к природе Родного края, умение слушать ведущего не перебивая его, действовать в соответствии с правилами игры.

Закреплять знания детей по лексическим темам: «Ягоды, грибы», «Цветы», «Деревья».

Публикация «Дидактическая игра „Богатства леса“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Темочки

Развивать познавательные процессы: зрительное внимание, память, логическое мышление. Уточнение и активизация словаря по лекси-ческим темам: «Ягоды, грибы», «Цветы», «Деревья».

Ход игры:

Ведущий раздает участникам игры карточки-композиции. Затем отбирает маленькие карточки, соответствующие карточкам-композициям,переворачивает их рисунком вниз,перемешивает и кладет перед собой. Вынимает из стопки по одной маленькой карточке. Он показывает играющим картинку и спрашивает: «У кого есть этот гриб, цветок, ягода, листок дерева?»Надо посмотреть на рисунок гриба, цветка, ягоды,листок дерева и на свою карточку-композицию. Если на вашей карточке-копозиции эти рисунки есть, то играющий отвечает,

что у него гриб, цветок, ягода, листок дерева есть. Если ответ правильный- карточка остается у играющего, если нет- остается у ведущего.