Каролина Долинина
Дидактическая игра «Геометрическая змейка» в группе среднего возраста
Дидактическая игра «Геометрическая змейка» будет интересна детям, начиная с 4-5 лет. Данная игра направлена на развитие мышления, внимания, наблюдательности, восприятия цвета. Игра предназначена для индивидуальной, совместной работы и самостоятельной деятельности ребенка.
Цель:
Закрепить знания детей о геометрических фигурах и цветах
Публикация «Дидактическая игра „Геометрическая змейка“ в группе среднего возраста» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Игры, дидактические пособия
- Дидактические игры
- Змеи. Все о змеях для детей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Темочки
Задачи:
ОО «Познавательное развитие»
Развивать умение сравнивать, точно определять и соотносить между собой фигуры одинаковой геометрической формы и цвета;
Закрепить умение работать на плоскости
ОО «Речевое развитие»
Активизировать словарный запас по теме: одинаковый, квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, овал
ОО «Социально-коммуникативное развитие»
Формировать умение продуктивно включаться в образовательный процесс и желание самостоятельно выполнять задание.
Материал: полоски из картона с приклеенными на концах геометрическими фигурами разного цвета
Ход занятия:
Дети выстраивают из полосок ряд в соответствии с цветом и геометрической формой, формируют правильные соотношения фигур между собой
Усложнение:
Воспитатель соединяет несколько полосок с фигурами в ряду неправильно, намеренно путая ребенка (например, зеленый овал с желтым квадратом). Задача ребенка - найти правильное соотношение и исправить ошибку
