Дидактическая игра по ПДД «Дорожные часы» (2 фото)

ксения рязанова
Дидактическая игра по ПДД «Дорожные часы»

Дидактическая игра «Дорожные часы».1. Описание игры.

Дидактическая игра «Дорожные часы» представляет собой циферблат на котором расположено 6 сюжетных картинок в кружках разного цвета, изображения пяти дорожных знаков, светофора, большая и маленькая стрелка. Дополнительно к часам прилагаются 6 круглых карточек, одна сторона которых совпадает по цвету с одним из кружков на циферблате, а на другой стороне карточки нарисованы такие же ситуации, но с некоторыми отличиями. Использование дидактической игры «Дорожные часы» предусмотрено в игровой, познавательной деятельности с детьми в возрасте от 3-7 лет. Количество участников от 1-6 человек.

Публикация «Дидактическая игра по ПДД „Дорожные часы“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• ПДД. Игры, дидактические пособия
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Часы. Знакомство с часами, временные представления, время
• Часы. Игры, дидактические пособия в виде часов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2015

2. Цели и задачи дидактической игры «Дорожные часы».

Применение дидактической игры способствует более эффективной реализации задач по безопасности и познавательной деятельности

Цель: формировать у детей представление о правилах безопасного поведения на дороге.

Задачи:

-знакомить детей с понятиями «улица», «дорога», «пешеход»;

- уточнение знаний детей о светофоре;

-знакомство с дорожными знаками: «пешеходный переход», «подземный переход», «Дорожные работы», «Автобусная остановка», «Переезд»;

-закреплять представление детей о цветах (красный, жёлтый, зелёный, синий, оранжевый, чёрный);

-развивать мышление, внимание, память, речь, мелкую моторику.

Варианты игры.

1 вариант игры: воспитатель двигает большую стрелку на картинку, рассказывает, что на ней изображено, а ребёнку предлагает поставить маленькую стрелку на знак, подходящий к данной картинке, и объяснить, что это за знак.

2 вариант игры: ребёнок двигает большую стрелку на картинку и находит перевёрнутую цветной стороной вверх карточку подходящую по цвету, его задача- найти 5 отличий на этих карточках.

3 вариант игры: воспитатель ставит маленькую стрелку на знак, а большую –на закрытую соответствующую картинку, ребёнок по памяти рассказывает, что изображено на закрытой картинке.