Лариса Шипулина
Дидактическая игра «Разложи картинки с эмоциями по сундучкам»
Дидактическая игра "Разложи картинки с эмоциями по сундучкам"
Цель: развитие умения определять эмоции радости и грусти по пиктограмме, картинке, умения сравнивать, развитие зрительного внимания, речи.
Публикация «Дидактическая игра „Разложи картинки с эмоциями по сундучкам“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Эмоции. Игры на изучение эмоций и настроения
- Эмоции. Развитие эмоциональной сферы у детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2012
Для развития эмоциональной сферы дошкольников с ЗПР, ЗРР использую дидактическую игру. Я изготовила два сундучка, на которых изображены пиктограмма радости и грусти, можно взять другие эмоции. Подобрала картинки, на которых изображены различные сказочные герои, люди с разным настроением.
Дети определяют настроение героя на картинке и помещают ее в сундучок, на котором изображена пиктограмма с таким же настроением. Обязательно проговаривают, почему они это сделали. Могут показать эту эмоцию на своем лице.
Возможен другой вариант игры. Воспитатель читает отрывок из сказки, дети определяют грустный он или веселый, затем находят картинку к этому отрывку и помещают ее в нужный сундучок.
