Дидактическая игра «Веселая неделя».
Татьяна Борщ
Дидактическая игра «Веселая неделя».
Дидактическая игра «Веселая неделя».
Цель:
-закреплять представления детей о днях недели их названиях,
- последовательности и сменяемости,
- развивать навыки использования в разговорной речи слов обозначающих временные категории.
Описание игры.
Публикация «Дидактическая игра „Веселая неделя“,» размещена в разделах
Игра – это дом с семью окошками. Каждое окошко имеет свой цвет. Окошки открываются и закрываются. Из каждого окошечка выглядывает гномик. Имена гномов соответствуют дням недели. В красном окошке живет красный гном, его имя понедельник. В оранжевом окошке вторник. Желтое окошко – среда. Зеленое окошко – четверг. Голубое окошко – пятница. Синее окошко – суббота, Фиолетовое окошко – воскресенье.
Утром ребенок открывает окошко, которое соответствует дню недели. Называет имя гнома и цвет окошка. Если ребенок затрудняется ответить ему можно помочь, прочитав стихотворение.
Например: Старший братец понедельник –
Работяга не бездельник
Он неделю открывает
Всех трудиться заставляет.
Вечером окошко закрывается. Еще раз повторяем название дня недели. Можно провести рефлексию, «Какими интересными делами мы сегодня занимались?»
«Дом» многофункционален. С его помощью можно находить лишний предмет, отгадывать загадки, определять цвет окна, развивать мелкую моторику. Да и детям очень нравится самим открывать и закрывать окошки.
Литература: Е. Н. Лебеденко «Формирование
представлений о времени у дошкольников».
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Веселая гусеница»
Дидактическая игра: "Веселая гусеница" Цель:: развитие мелкой моторики рук Задачи: Закреплять знания детей основных цветов (красный,.
Дидактическая игра «Что вредно, что полезно» и дидактическая игра «Опасные и безопасные предметы»
Дидактическая игра"Что вредно, что полезно" Цель. Закрепить знания детей о вредных и полезных явлениях и предметах. Развивать умение объяснять.
Дидактическая игра «Веселая черепашка»
Дидактическая игра «Веселая черепашка»- используется для формирования грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста. Цель:.
Дидактическая игра «Веселая гусеница»
Дидактическая игра "Веселая гусеница". Описание: Дидактическая игра "Веселая гусеница" будет полезна для учителей-логопедов и воспитателей.
Дидактическая игра «Веселая гусеница» (для детей 4–5 лет)
Веселая гусеница находится в разноцветном полосатом домике – яблоке. Она состоит из пяти отдельных шаров – частей, составляющих в целом.
Дидактическая игра «Живая неделя» в подготовительной к школе группе
Когда объявили конкурс «Дидактическая игра» Задуматься пришла пора, Днями и ночами напролёт, Думала, что нам подойдёт, Выбрала тему игры.
Фотоотчет «Веселые старты — веселая игра!»
Веселые старты - веселая игра! Веселая, динамичная и азартная! Для всех возрастов и мероприятий! Цель: привлечь детей к активному участию.
Игра на развития моторики рук «Веселая кормушка»
В дошкольном возрасте ребенок изучает и постигает окружающий мир постоянно. У нас в группе есть уголок "Говорушка" где мы с ребятами развиваем.
Игра-развлечение во второй младшей группе «Веселая матрешка»
Цель: Знакомство детей с русской народной игрушкой – матрешкой. О. О. Социально - коммуникативное развитие. Задачи: Создать.
Подвижная игра «Вот такой теремок», дидактическая игра «Сундучок сказок»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка» Подвижная игра «Вот такой теремок» Бунакова Е. А. ,.
![Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации [Ш]](/upload/zoloto/1751135.jpg)
