Дидактическая игра «Волшебные колпачки»

Деконская Екатерина
Дидактическая игра «Волшебные колпачки»

Дидактическая игра для детей младшего возраста.

«Волшебные колпачки»

Цель:

1. Развивать навыки общения и коммуникативные качества.

2. Учить подбирать картинки по определенной тематике.

3. Формировать навыки самостоятельной деятельности.

4. Учить рассказывать о предмете, который находится под колпачком.

5. Формировать, закреплять знания детей о разных природных объектах (животные, овощи, фрукты и т. д.). Развивать речь детей.

Ход игры:

1 вариант:

Публикация «Дидактическая игра „Волшебные колпачки“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Темочки

Воспитатель выставляет игрушки на стол, спрашивает: под каким колпачком спрячем Мишку.

-Так прячет лисичку, зайчика.

Также прячет все игрушки под колпачок. Затем спрашивает:

-Кто спрятан под зеленым, красным, синим, черным колпачком.

2 вариант:

Воспитатель, в качестве участника игры, первым поднимает колпачок, рассказывает о предмете, который находится под ним:

Например:

Под желтым колпачком спряталась кошечка : шерстка гладкая, хвост пушистый, глазки маленькие.

3 вариант:

Воспитатель выставляет все колпачки на стол. Под каждым колпачком спрятан предмет. Затем загадывает загадки:

1. Помурлыкать у окошка очень любит наша… (кошка)

2. Кто пищит, там, в норке громко? Это мышь зовет… (мышонка)

3. Зимой белый, летом серый… (заяц)

4. Нам нужны иголки для шитья. А кому нужны иголки для житья… (ёжик)

4вариант:

Воспитатель предлагает определить под красным колпачком и называет характерные признаки (круглой формы, растет на дереве, гладкое на ощупь, сладкое на вкус).