Палочки Кюизенера. Развиваем мышление

Анна Бубенко
Палочки Кюизенера. Развиваем мышление

Доклад на тему: «Палочки Кюизенера — развиваем мышление»

Слайд 1

Палочки Кюизенера 3 – 7 лет

Слайд 2

Бельгийский учитель начальной школы Джордж Кюизинер разработал дидактический материал для развития у детей математических способностей. В 1952 году он опубликовал книгу " Числа и цвета".

Слайд 3

Публикация «Палочки Кюизенера, Развиваем мышление» размещена в разделах

• Палочки Кюизенера
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2021

Регулярное занятие по палочкам Кюизинера поможет раньше развить внимание, мелкую моторику и воображение, конструктивное мышление. Ребенок начинает раньше понимать и ориентироваться в основных математических понятиях, будет легко решать простые примеры на сложение и вычитание.

Слайд 4

Десять причин, почему для воспитания и образования детей необходимо использовать цветные счетные палочки КЮИЗЕНЕРА :

1) Палочки-один из немногих дидактических материалов, дающих возможность формировать у ребенка комплекс необходимых интеллектуальных умений, от сенсорных к мыслительным.

2) Многие математические представления (число и его состав, натуральный ряд чисел, величина, порядок, отношение, операции над числами и т. д.) ребенок получает, играя.

3) Палочки учат ребенка ориентироваться как в двухмерном, так и в трехмерном пространстве.

4) Благодаря палочкам, развивается логическое мышление.

5) Палочки обеспечивают возможность получать знания в результате исследований.

6) Ставя задачи разной сложности, палочки можно использовать и в семье, и в дошкольных учреждениях и в школе.

7) Этот материал также можно использовать с целью коррекции.

8) Игры с палочками дают возможность детям объединяться, что позволяет им научиться работать в команде.

9) Палочки содействуют развитию восприятия, памяти, воображения, речи.

10) Этот материал может быть использован в диагностических целях.

Слайд 5

Дети легко усваивают понятия «левое», «длинное», «между», «каждый», «один из.», «быть не одного цвета» и многие другие.

Слайд 6

В комплект входят 116 палочек, которые отличаются друг от друга по двум признакам: размеру и цвету.

Слайд 7

Комплект состоит из пластмассовых призм 10 различных цветов и форм. Наименьшая призма имеет длину 10мм, является кубиком.

Слайд 8

Палочки 2, 4, 8 образуют " красную семью"; 3,6,9 " синюю семью". " Семейство желтых" составляют 5 и 10. В "семейство красных" входят числа кратные двум, " семейство синих" состоит из чисел, кратных трем; числа, кратные пяти, обозначены оттенками желтого цвета. Кубик белого цвета ("семейство белых") целое число, раз закладывается по длине любой палочки, а число 7 обозначено черным цветом, образуя отдельное "семейство".

Слайд 9

Этапы обучения в ДОУ На первом этапе (работа с детьми 2-4 лет) палочки используются просто как игровой материал. Дети играют с ними, как с обычными кубиками и палочками, создают различные конфигурации. Их привлекают конкретные образы, а также качественные характеристики материала — цвет, размер, форма.

Слайд 10

1 этап. Выкладывание по образцу простейших изображений: стул, домик, цветочек.

Слайд 11

Сравнение палочек по длине, высоте, количеству.

Слайд 12

Выкладывание квадратов, прямоугольников, упражнение «продолжи ряд».

Слайд 13

Примеры использования: Лесенка Тарелка Заяц Жираф Медведь Страус

Слайд 14

На втором этапе (работа с детьми 4-7 лет) палочки уже выступают как пособие для маленьких математиков. Дети учатся постигать законы чисел и других математических понятий, количественного и порядкового счета, сравнение по длине и высоте, арифметических действий…

Слайд 15

2 этап. Выкладывание сюжетных картин. Освоение количественного и порядкового счета. Решение числовых выражений и задач. Состав числа 5 Состав числа 8

Слайд 16

Выкладывание цифр по схемам из палочек. Различные коврики по схемам

Слайд 17

Методика Кюизенера : плюсы Методика Кюизенера – универсальна, она не вступает в противоречие ни с одной из существующих методик, а наоборот, удачно их дополняет. Палочки Кюизенера просты и понятны детям:

Слайд 18

Методические пособия

Слайд 19

Ожидаемый результат Использование Палочек Кюизенера в совместной и самостоятельной игровой деятельности, включение в учебно-образовательный процесс совершенствует процесс формирования элементарных математических представлений, повышает интерес детей к занятиям математикой, а также способствует развитию умственных способностей дошкольников.