Игра «Цветок». Развитие речи и мышления дошкольников

Екатерина Гордеева
Игра «Цветок». Развитие речи и мышления дошкольников

Игра «Цветок»

Цель: закрепить понятие «предмет», «признак», «действие», развивать мышление и память.

Оборудование: цветок и бабочки на магнитах.

Ход игры: Воспитатель в стихотворной форме предлагает подобрать к слову - предмету как можно больше признаков:

Любят бабочки цветы,

Поиграем с ними мы.

Бери бабочку, сажай –

Предмета признак называй!

Публикация «Игра „Цветок“, Развитие речи и мышления дошкольников» размещена в разделах

• Игры для детей
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
• Цветы. Все о цветах
• Цветы. Игры, дидактические пособия
• Темочки

Например, слово «шар» Какой? – маленький, овальный, лёгкий, воздушный, красивый.

Ребёнок называет слово – признак и сажает бабочку на цветок. В конце игры все вместе считают количество бабочек.

Игра «Скажи слово»

Цель: закреплять понятие «предмет», «признак», «действие».

Оборудование: кубик, на гранях которого приклеены синий, красный, зелёный круги.

Ход игры: Воспитатель бросает кубик ребёнку, на гранях которого разноцветные кружки. Ребёнок называет слово, соответствующее цвету : синий – слово «предмет»

красный – «действие»

зелёный – «признак»

Слова: машина, спит, деревянный, стол, гуляет, кукла и т. д.