Елена Выборнова
Игра по воспитанию ЗОЖ «Часы здоровья»
ПАСПОРТ ИГРЫ
Цель игры:
Цель игры к варианту №1 для детей 3-4 лет.
1. Учить устанавливать простейшие причинно-следственные связи
2. Закрепить и уточнить представление о культурно-гигиенических принадлежностях, уметь их называть и знать их предназначение.
3. Воспитывать аккуратность, желание следить за своим внешним видом.
Цель игры к варианту № 2 для детей 5-7 лет:
Публикация «Игра по воспитанию ЗОЖ „Часы здоровья“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Игры для детей
- Часы. Знакомство с часами, временные представления, время
- Темочки
1. Дать представление о том, что продукты питания бывают полезными и не очень.
2. Уметь называть полезные и вредные продукты и устанавливать причинно-следственные связи.
3. Воспитывать желание заботится о своем здоровье, используя в своем рационе больше полезных продуктов.
Ход игры (действия педагога (вариант№1)
Педагог стрелкой указывает на предмет, ребенок должен назвать предмет, сказать для чего он нужен, на вопрос воспитателя, например, если не причесывать волосы что будет? Ребенок должен назвать причинно-следственную связь. Волосы будут неопрятными.
В варианте игры №2 педагог раздает карточки желтого, красного и зеленого цветов. Так же,стрелкой указывает на продукт, ребенок должен поднять карточку по цвету, если продукт не очень полезен – желтого цвета, вреден – красного, и если продукт полезен – зеленого. Так же указать на причинно-следственную связь. Если есть много сладкого можно навредить зубам и набрать лишний вес.
Варианты использования в педагогическом процессе:
Игру можно использовать в утреннее и вечернее время, а так же, как часть занятия. Игра проводится в группе.
Могут участвовать 7-8 человек. Использование игры дома - если родители изготовят аналогичную игру, то она может использоваться и дома.
