Марина Иванова
Конспект физкультурного занятия для детей 2–3 лет «Путешествие в лес»
Интеграция ведущих образовательных областей: «Физическая культура», «Познание», «Здоровье».
Целевые ориентиры:
Образовательные задачи:
• Учить подлезать под дугу на четвереньках, опираясь на колени и ладони;
• Развивать устойчивое равновесие при ходьбе по ребристой доске;
• Совершенствовать навыки прыжков на 2-х ногах через предмет
Оздоровительные задачи:
• Развивать координацию движений;
• Упражнять в выполнении заданий для профилактики плоскостопия;
• Укрепить мышцы ног и туловища
Воспитательные задачи:
Публикация «Конспект физкультурного занятия для детей 2–3 лет „Путешествие в лес“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
• Воспитывать дисциплинированность и умение выполнять команды;
• Создать радостное настроение у детей, вызвать желание заниматься физкультурой
Оборудование: корзина с шишками (по 2 на каждого ребенка); 2 дуги высотой 50 см; ребристая доска; косички (3 штуки); игрушка белочки и медведя; макет солнца.
Пути достижения целей:
1 часть
Придумано кем-то просто и мудро,
При встрече здороваться: «Доброе утро!»
«Доброе утро» солнцу и птицам!
«Доброе утро» улыбчивым лицам!
- А сейчас улыбнитесь друг другу и подарите свои улыбки и хорошее настроение нашим гостям.
Я предлагаю вам сегодня отправиться на прогулку в осенний лес.
Ходьба обычная
Раз, два, раз, два,
Зашагала детвора,
Дети, все за мной шагайте,
Головы не опускайте!
Ходьба на носках
По тропинке по лесной
Вы идите все за мной,
Ногами здесь нельзя стучать,
Чтоб зверей не испугать,
Тянутся ребята вверх,
Спинки ровные у всех.
Ходьба с высоким подниманием колена
Ой, тут лужа на пути,
Как же, дети, нам пройти?
Выше ноги поднимайте
И по лужам не шагайте!
Бег в колоне по одному
Побежим-ка веселей
Да согреемся скорей.
Веселей, веселей,
Да согреемся скорей.
Ходьба обычная
Ветер дует нам в лицо,
Закачалось дерево!
Носом вдох и выдох ртом,
Дышим носом, а потом
Мы гуляем не спеша,
Как погода хороша!
Мы пришли в осенний лес,
Сколько здесь вокруг чудес!
Вот и белочка сидит!
«Возьмите шишки! - говорит.
Я готовила запас. Не забыла и про вас.
Поиграйте здесь немножко, потом бросайте их в лукошко!»
2 часть
Комплекс О Р У с шишками
1. И. п. – ноги на ширине ступни, руки опущены вниз.
Шишки вверх мы поднимаем
И тихонько опускаем.
- 4 раза
2. И. п. – ноги расставлены, руки спрятаны за спину
Мы за спину спрячем шишки,
Покажем белочке-малышке.
- 4 раза
3. Наклоны
И. п. – ноги на ширине плеч, руки в стороны, наклон, постучать по коленям.
Наклонились, постучали,
Шишки в сторону умчали.
- 4 раза
4. Приседания
И. п. – ноги вместе, руки опущены внизу (присели, шишки положили, взяли)
Приседать все дружно стали,
Друг от друга не отстали.
- 4 раза
5. Прыжки
И. п. – ноги вместе, руки с шишками прижаты к груди
Шишки белке мы вернем
И в лукошко уберем.
- 6-7 раз
- Мы с вами продолжаем прогулку по лесу. Но нас с вами впереди еще ждут препятствия.
Подлезание под дугу на четвереньках с опорой на ладони и колени
Здесь так просто не пройти,
Кусты склонились на пути,
Но нам не привыкать,
Мы умеем подлезать.
Ходьба по ребристой доске
А вот и мостик впереди,
И все могут красиво
По мостику пройти.
Прыжки на 2-х ногах через косички
Вот навстречу ручеек
Прыг, скок, прыг, скок.
Руки ставим на бочок,
Ногами делаем толчок.
В чащу леса мы пришли
И медведя тут нашли.
Что же мишка наш сидит,
Посмотрите, детки, спит.
Потихоньку подходите
И медведя разбудите.
П/и «Разбудим мишку»
- Мишка, мишка,
Хватит спать,
Выходи скорей гулять,
Нас много, ты один -
Спать тебе мы не дадим.
Медведь бежит за детьми (2 раза)
- Что случилось? Почему?
Ничего я не пойму.
Шерсть вся мокрая моя.
Что случилось? Где же я?
- Осень в гости к нам пришла,
В берлогу капала вода,
Вот шерсть и мокрая твоя.
- Мишка, это не беда, мы сейчас попросим солнышко, чтобы оно посветило.
3 часть
Дети протягивают руки к солнышку и говорят закличку.
- Солнышко, посвети,
Ясное, посвети,
Чтобы в мокрую берлогу
Мишке не пришлось идти.
Дети идут по кругу.
Солнышко, согревай!
Ясное, согревай!
Шубку высуши медведю
Да и с нами поиграй!
Релаксация
- Ребята, а какое оно, наше солнышко?
(яркое, желтое, теплое, ласковое)
- Давайте мы погреем ручки на солнышке, личико, шейку. А теперь подышим свежим лесным воздухом. И всем нам стало легко и спокойно. Сейчас еще раз улыбнемся и пожелаем друг другу тепла, добра и побольше улыбок. Белочка с мишкой, ребята, остаются в лесу, а нам пора возвращаться обратно.
Вот тропинка впереди,
В группу нам пора идти.
Марина Иванова | Все публикации
![Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации [Ш]](/upload/zoloto/1751135.jpg)
