Конспект ОД по рисованию гуашью и ватными палочками «Весенняя капель» с детьми второй группы раннего возраста (10 фото)

Симакова Наталья
Конспект ОД по рисованию гуашью и ватными палочками «Весенняя капель» с детьми второй группы раннего возраста

Программное содержание:

- развивать познавательную активность детей по теме «Весна»;

- познакомить детей со стихотворение «Кап-кап» (автор не известен);

- продолжать учить понимать вопросы воспитателя и отвечать на них;

- учить детей наблюдать за природным явлением - капелью;

- вызвать желание у детей сыграть капель на музыкальном инструменте – металлофоне, развивать музыкальный слух;

- учить изображать капель, при помощи гуаши и ватных палочек;

- учить детей аккуратно работать с красками;

Публикация «Конспект ОД по рисованию гуашью и ватными палочками „Весенняя капель“ с детьми второй группы раннего возраста» размещена в разделах

• Ватные палочки. ИЗО, поделки, рисование
• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Весна. Рисование
• Гуашь. Рисование гуашевыми красками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Пуантилизм. Рисование ватными палочками
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2023

-радоваться полученному результату.

Материалы и оборудование: половина голубого листа с изображением сосулек, ватные палочки, влажные салфетки на каждого ребёнка; гуашь голубого цвета.

Ход ОД

(Воспитатель вместе с детьми у окна наблюдают за капелью)

Воспитатель рассказывает стихотворение

«Кап-кап» (автор не известен);

С деревьев –кап!

— Кап-кап! — Весна!- Весна!

Затем, предлагаю ребятам сыграть капель на металлофоне, дети по очереди играют на инструменте: Кап-кап! Кап-кап!

Затем, предлагаю ребятам нарисовать капель.

Дети садятся за столы и рассматривают заготовки с сосульками. Рассказываю, что рисовать капель, мы будем ватными палочками и голубой краской.

Продуктивная деятельность – рисование

(В процессе рисования, помогаю, кому нужна помощь)

Рефлексия

- Рисунки детей выкладываются на столе

- Дети рассматривают работы, показывают свои;

- Радуются полученному результату;

- Ребята с воспитателем, ещё раз рассказывают стихотворение, которое звучало на занятии, дети играют на металлофоне (кто желает мелодию капели)

Вот такая выставка "Весенняя капель", получилась у малышей!

Спасибо, уважаемые коллеги, за ваше внимание!