Семенова Е А
Конспект открытого занятия для детей первой младшей группы «Зима. Зимняя одежда»
Конспект открытого занятия по познавательной деятельности в первой младшей группе «Зима»(зимняя одежда)
Подготовила: Семенова Е. А.
Цель: Способствовать формированию умения у младших дошкольников понятия обобщающего слова «Зимняя одежда».
Задачи: Развивать внимание, память, речь; закреплять знания основных цветов (синий, красный); обогащать словарный запас; воспитывать желание помогать тем, кто в этом нуждается.
Публикация «Конспект открытого занятия для детей первой младшей группы „Зима, Зимняя одежда“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одежда, обувь, головные уборы
- Одежда. Конспекты занятий
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
Материалы и оборудование: предметные картинки с изображением зимней одежды, кукольная одежда для зимнего сезона. Кукла. Иллюстрация с изображением детей на прогулке зимой.
Вступительная часть:
Воспитатель: Ребята, посмотрите сколько к нам пришло гостей! Давайте поздороваемся с ними.
Дети: (Здороваются)
Воспитатель: Молодцы, а теперь усаживайтесь на стульчики. На улице зима. Холодно. Кукла Катя собиралась на прогулку. Она достала свою одежду из шкафчика, но не знает, что ей одеть на прогулку. И она пришла к нам, что бы попросить помочь ей собраться на прогулку. Давайте поможем ребята Кате!
Воспитатель: (воспитатель показывает одежду куклы детям, они называют её, при затруднении воспитатель помогает) - Это что? (Показывает пальто.) Куда надевают его?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: - Что это? (Показывает шарф.) Куда повязывают шарф?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: -Это что? (Варежки показывает.) На что надевают варежки?
Дети: (ответы детей)
Основная часть:
Воспитатель: Кукла Катя собралась на улицу погулять. Поможем ей одеться?
Дети: (Ответ детей)
Воспитатель: Катя стала одеваться. Она надела пальто. Ребята, правильно Катя одевается? Как она теперь наденет кофту? Давайте поможем Кате одеться.
Тактильная – игра – массаж «Собираемся в зимний лес».
С помощью имитации надеваем колготки, штаны, носки (легкое поглаживание ног); надеваем кофту (поглаживание рук, живота) ; надеваем валенки (поглаживание ног, пальцев до колена) ; надеваем шапку (поглаживание головы, легкий массаж, имитация завязывания) ; застегиваем пуховик (точечные движения от шеи до живота, завязываем шарфы.)
Воспитатель: (Внимание ребят привлекается к картинке с изображением детей в зимней одежде. Рассматривание сюжетной картинки.) -Кто нарисован на картинке?
Дети: (Ответы детей)
Воспитатель: Сколько детей? Мало или много?
Дети: (Много.)
Воспитатель: Во что одеты дети? Что у мальчика на голове?
Дети: (Шапка.)
Воспитатель: Что у девочки на руках?
Дети: (Варежки.)
Воспитатель: А это что? (Куртка, пальто)Что повязано на шее у мальчика? (Шарф.) Что надето на ногах у девочки? (Штаны.)
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: (Рассказ воспитателя, сопровождающийся показом одежды.)
«Пришла зима. На улице стало холодно. Чтобы не замерзнуть, дети стали тепло одеваться на прогулку. И кукла Катя тоже тепло оделась, она надела кофту, штаны. Ноги обула в сапоги. На голову надела шапку. Теперь надела пальто и повязала шарф. На руки Катя надела варежки. Вот как тепло оделась кукла Катя. Теперь Катя на улице не замерзнет».
Воспитатель: Ребята, а сейчас я вам предлагаю немного отдохнуть и подвигаться.
Физкультминутка «Стало холодно зимой»
«Мы погреемся немножко
Мы похлопаем в ладошки
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп (хлопают в ладоши)
Ножки тоже мы погреем
Мы потопаем скорее
Топ-топ, топ-топ (топают ногами)
Рукавички мы оденем,
Не боимся мы метели
Вот так, вот так (поглаживают рука об руку, одевают)
Мы с морозом подружились,
Как снежинки закружились, (кружатся,
А потом остановились.»
Заключительная часть:
Воспитатель: Молодцы ребята. Вы сегодня были умничками. Помогли кукле Кате собраться на прогулку. Она говорит Вам спасибо. Ей нужно уходить,её ждут друзья на улице. Давайте ей скажем до свидания. (берет куклу и выносит её за дверь.). Ребята, мы с вами сегодня учили куклу Катю одеваться, что надевала кукла Катя?
Дети: (ответы детей)
Ожидаемый результат:
Воспроизводят: названия одежды и обуви, последовательность одевания. Понимают: что такое зимняя одежда.
