Конспект по нетрадиционному рисованию — печатью листьями «Осенний листопад» для детей среднего дошкольного возраста (4 фото)

Кристина Купырева
Конспект по нетрадиционному рисованию — печатью листьями «Осенний листопад» для детей среднего дошкольного возраста

1. Программные задачи:

-Изобразительные: учить детей создавать изображения нетрадиционным способом рисования – печатью листьями.

-Технические: закрепить умение аккуратно использовать краску при работе.

-Развивающие: развивать чувство композиции, цветовосприятие, фантазию.

- Воспитательные: прививать интерес к осенним явлениям природы.

Публикация «Конспект по нетрадиционному рисованию — печатью листьями „Осенний листопад“ для детей среднего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Деревья осенью, листопад
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Листья. Рисование отпечатками листьев, оттиск, штампинг
• Нетрадиционные техники рисования
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
• Темочки

5. Словарная работа: активизировать в речи детей слова : осень, листопад.

6. Материалы и оборудование: листья разных пород деревьев, альбомные листы бумаги А4, кисти, гуашь, салфетки, банка-непроливайка, иллюстрации с изображением природы осенью.

7. Предварительная работа: беседа с детьми об осени и ее характерных признаках; рассматривание картин об осени, наблюдения за осенней природой во время прогулки; домашнее задание: вместе с родителями собрать букет разноцветных листьев.

Ход занятия:

Вводная часть: Ребята сегодня в гости к нам пришел Буратино. Он не знает, почему столько много опавших листиков на улице. Поможем разобраться? Ребята, а вы знаете, как называется осеннее явление, когда с деревьев опадают листья? Верно. Листопад. А почему дерево сбрасывает листья осенью? Дереву никто не говорит, когда надо сбрасывать листву. Но вот приближается осень - и листья на деревьях меняют свой зеленый цвет. С водой и воздухом в листья попадают разные вещества и дерево освобождается от вредных веществ. Листья опадают осенью со всех деревьев. Ветром их разносит по улицам, паркам. На следующий roд на дереве появляются новые листики.

Основная часть:

Ребята, у вас было домашнее задание. Кто напомнит, какое? Рассмотрите свои листочки. С какого они дерева? Какого цвета? Какой формы? Может быть, кто-то догадался чем мы будем сегодня заниматься? Правильно, рисовать с помощью листьев.

Физкультминутка «Листья» :

Листья осенние тихо кружатся, (Кружатся на цыпочках, руки в стороны)

Листья нам под ноги тихо ложатся (Приседают.)

И под ногами шуршат, шелестят, (Движения руками вправо-влево)

Будто опять закружиться хотят. (Поднимаются, кружатся.)

Я беру кленовый листик, кладу на клеенку и кисточкой начинаю покрывать его красной краской, не оставляя пустых мест на листочке. Этот кленовый листик кладу окрашенной стороной на правую сторону альбомного листа и плотно прижимаю его к бумаге, стараясь не сдвигать с места, иначе отпечаток будет нечётким, смазанным. Нужно оставить место и для других листиков. Затем беру листочек за черенок и осторожно снимаю его с поверхности бумажного листа. Посмотрите, ребята, получился отпечаток листика? Можно закрасить одну сторону дубового листика желтой краской, а другую оранжевой.

Пальчиковая гимнастика: «Листопад».

Листопад, листопад!

Листья по ветру летят :

Руки поднять вверх. Покачивая кистями из стороны в сторону, медленно опускать руки (листья опадают).

С клёна – кленовый,

Пальцы выпрямить и максимально развести в стороны.

С дуба – дубовый,

Пальцы выпрямить и плотно прижать друг к другу.

С осины – осиновый,

Указательный и большой соединить в виде колечка.

С рябины- рябиновый.

Пальцы выпрямить и слегка развести в стороны.

Полны листьев лес и сад

То-то радость для ребят!

Хлопки в ладоши.

Самостоятельная работа детей (индивидуальная работа). Воспитатель оказывает помощь.

Заключительная часть (рефлексия) : Дети, посмотрите, какое явление природы у нас получилось? Правильно, листопад.

Хороводная игра «Осень». В центре круга Осень стоит. На полу лежат листочки. Дети водят хоровод: «Осень по лесу ходила, листики обронила, не нашла и плакать стала». Хоровод останавливается и дети, рядом с которыми оказались листочки, поднимают их и прячут за спину. Все говорят: «Листики мы нашли и тебе их, Осень, принесли. Листики свои возьми, но сначала догони!».