Татьяна Краснокутская
Конспект по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой в первой младшей группе «Путешествие в страну сказок»
Подготовила: Краснокутская Т. А.
Цель : Развивать речевую активность детей путем ознакомления с художественной литературой. Вызывать желание рассказывать сказку вместе с воспитателем. Побуждать детей к проговариванию и повторению отдельных слов и фраз. Отвечать на вопросы по содержанию, активизировать использование в их речи слов встречающихся в сказке.
Материалы: Иллюстрация к сказке «Репка», игрушечные персонажи сказки.
Ход занятия:
-Ребята к нам с вами пришли гости, давайте с ними поздороваемся.
Публикация «Конспект по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой в первой младшей группе „Путешествие в страну сказок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
Воспитатель спрашивает детей, любят ли они сказки? Сегодня я приглашаю вас пойти в гости в страну сказок, но она находится за волшебной дверью и чтобы её открыть нам нужно открыть замок. Поможете мне. Проводится физкультминутка.
На двери весит замок Пальцы рук сомкнуты
Кто его открыть бы смог? в замок (сложены)
Постучали, Сомкнув пальцы стучат ладонями
Покрутили, Крутят сложенными ладонями
Потянули Сомкнув пальцы тянут ладони в стороны
И открыли! Разводят руками в стороны
Игра проводится два раза.
-Ребята вот мы с вами и открыли двери в сказку, а как же называется сказка угадаете (достаю картинку)- Репка. Давайте вместе с вами расскажем эту сказку. (достаю репку)
Посадил дед репку, выросла репка большая-пребольшая (показываем руками (достаю по очереди фигурки персонажей)
Стал дед репку из земли тянуть. Тянет- потянет, вытянуть не может (проговаривают дети)
Позвал дед. кого? Бабку
Бабка за дедку, дедка за репку, тянут-потянут вытянуть. не могут
А кто ещё прибежал тянуть репку? (внучка)
Где же она давайте её позовём. -Внучка! не слышит.
Ну ка Виолетта позови внучку (зовет внучку).
Как Виолетта хорошо позвала внучку. Вот она.
Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут потянут, вытянуть не могут.
Позвала внучка кого? (Жучку)
А кто это, Жучка? (собака). Вот она. А как собака лает? (гав-гав)
Тянут они потянут, опять вытянуть не могут.
Позвала Жучка кошку. Кошка ты где? Позовём все вместе? (зовут кошку)
Вот и кошка. А как она мяукает? (мяу-мяу)
А кто знает что любит пить кошка? (молочко) — Правильно
Снова тянут они потянут, а вытянуть не могут.
Кого же ещё они позвали на помощь? (Мышку)
Вот она мышка. А какие звуки издает мышка? (пи-пи-пи)
Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут - потянут и вытянули репку.
А как вы думаете, что дед и баба сделали с репкой когда её вытянули (вымыли, очистили и стали кушать). Вот и сказка наша закончилась. Вы очень здорово помогли мне её рассказать. Давайте скажем нашим гостям до свидания и спасибо за внимание.
