Конспект занятия в средней группе «Новый год»

Юлия Селина
Конспект занятия в средней группе «Новый год»

Конспект занятия на тему «Новый год» в средней группе.

Цель: Формировать представления детей о праздновании Нового года.

Задачи:

-познакомить детей с историей возникновения праздника;

-закрепить знания о зиме, уточнить признаки зимы;

-формировать навыки сотрудничества, положительной установки на участие в занятии, инициативности, самостоятельности;

Публикация «Конспект занятия в средней группе „Новый год“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Новый Год в детском саду
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2023

Ход занятия:

Воспитатель:

«Наступили холода.

Обернулась в лед вода.

Длинноухий зайка серый

Обернулся зайкой белым.

Перестал медведь реветь:

В спячку впал в бору медведь.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?»

Воспитатель: О каком времени года говорится в загадке?

Дети: (о зиме)

Как называются зимние месяцы?

Дети: (декабрь, январь, февраль).

Прослушать отрывок песни: «Три белых коня декабрь, январь и февраль»

Воспитатель: Что же происходит в природе зимой? (ответы детей)

А теперь скажите, без чего не бывает зимы? (не бывает зимы без снега, сугробов, сосулек, морозов, санок, горки).

Презентация картинок как дети играют зимой в разные игры.

Какой праздник самый любимый? Конечно Новый год!

«Говорят, под Новый год

Что ни пожелается -

Все всегда произойдет,

Все всегда сбывается.

Могут даже у ребят

Сбыться все желания,

Нужно только, говорят,

Приложить старания»

История праздника.

А знаете ли вы, как появился праздник Новый год?

Показать видео «История Новогоднего праздника»

Воспитатель: А как отмечают праздник — Новый год у нас в стране?

Воспитатель: А как в ваших семьях отмечают Новогодний праздник? (ответы детей).

Дети: наряжают ёлку, украшают улицы и дома, готовят праздничные открытки, поздравляют друг друга с праздником, дарят подарки, зажигают свечи, гирлянды на елочке, накрывают стол, готовят вкусные блюда. И около 12 часов ночи под бой самых главных часов слушают поздравление президента России.

Воспитатель: Новый год — один из самых весёлых праздников. Его всегда встречают с хорошим, весёлым настроением.

Игра «Доскажи словечко»

Есть одна игра для вас:

я начну стихи сейчас.

Я начну, а вы кончайте!

Хором дружно отвечайте.

На дворе снежок идет,

скоро праздник.

- Новый год!

Мягко светятся иголки,

хвойный дух идет.

- От елки!

Ветви слабо шелестят,

бусы яркие.

- Блестят!

И качаются игрушки -

флаги, звездочки,.

- Хлопушки!

Нити пёстрой мишуры,

колокольчики.

- Шары!

Рыбок хрупкие фигурки,

Птицы, лыжницы,.

- Снегурки!

Белоус и краснонос

Под ветвями.

- Дед Мороз!

И верхушку украшая,

там сияет, как всегда,

очень яркая, большая,

пятикрылая.

- Звезда!

Ну а елка, просто диво!

Как нарядна, как.

- Красива!

Воспитатель:

А сейчас мы с вами разделимся на центры.

С центре математики:

Собери Елочку (цифры от 1 до 7)

Собери Снеговика (цифры от 1 до 7)

Деда Мороза и Снегурочку

Новогодний шар - по выбору детей

Центр экспериментирования

Из снега сделай Снеговика.

У детей на столе лежать кусочки ткани для шарфа, картон для ведра на голову для глаз, носа и рук. Дети снежколепом лепят снеговика и одевают ему шарф, и т. д., выносим их на улицу на участок, пока не растаяли.

Центр изобразительной деятельности.

Аппликация или рисование.

Дети выбирают, то что ни хотят делать Аппликация елочка и ее надо нарядить огоньками. Или раскраску но новогоднюю тему.

Лепка Елочка.

Дети показывают, то что у них получилось, работы на выставку выставляются и рассматриваются всеми детьми.

Воспитатель: О каком празднике мы сегодня говорили? (Ответы детей).

Подведем итог, какие традиции и обычаи встречи Нового года в России мы с вами вспомнили? (Ответы детей).

Воспитатель: Как вы будете готовиться к этому празднику? (Ответы детей).

А теперь вы можете поменяться и сделать работу в том центре в котором хотите.