Дидактическая игра «Круговорот воды в природе» (1 фото)

Жирная Светлана
Дидактическая игра «Круговорот воды в природе»

Дидактическая игра

«Круговорот воды в природе»

Целью игры является расширение понятия круговорота, как непрерывного и всеобъемлющего, важного для всего живого процесса на планете Земля.

Задачи:

Познакомить детей с понятием «круговорот воды в природе.

Ввести в активный словарь детей слова: пресный, круговорот, фильтр.

Публикация «Дидактическая игра „Круговорот воды в природе“» размещена в разделах

• Вода. Все материалы по теме воды
• Дидактические игры
• Природа, экология. Игры, дидактические пособия
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2022

Развивать наблюдательность, умение выдвигать гипотезы и делать выводы из результатов наблюдений и проведения опытов и экспериментов.

Развивать слуховое и зрительное внимание, мелкую и общую моторику.

Познакомить детей со стихотворениями, загадкой и поговоркой о воде.

Формировать сознательное отношение к своему здоровью.

Воспитывать любознательность, бережное отношение к воде.

ВОПРОСЫ И ПРИМЕРНЫЕ ОТВЕТЫ О КРУГОВОРОТЕ ВОДЫ.

1. Как капельки воды оказываются высоко в небе? (Вода с земли испаряется, превращается в пар, он лёгкий и поднимается, как воздушный шар высоко в небо. Там пар остывает и снова превращается в капельки воды, которые сливаются друг с другом и образуют облака).

2. Если из тучи падают капли воды, как называется это явление природы?

(дождь).

3. Что происходит с каплями дождя, когда они упадут на землю? (Одни капли уходят в землю, другие образуют лужи, а третьи – превращаются в ручейки).

4. Куда текут ручьи? (В реки и озёра).

5. Куда исчезают лужи? (Высыхают. Вода из лужи опять превращается в пар, поднимается в небо и снова образуется облако. У нас получился круговорот воды :

пар поднимается в небо образуется туча из тучи идёт дождь дождь падает на землю и образует лужи, мочит землю лужи и земля высыхают и снова образуется пар.