Наталья Демидова
Квест-игра «В поисках золотого яичка» для детей 3–4 лет с участием родителей
Цель: Установление партнерских отношений между детьми, родителями и педагогами в рамках реализации проекта.
Задачи:
- Повышение двигательной активности детей посредством спортивных развлечений с участием родителей;
-Снижение уровня тревожности, скованности, физической усталости, заторможенности (расторможенности) детей.
Ход мероприятия
Сбор детей возле центрального входа
Ведущий: У леса на опушке,
В покосившейся избушке,
Жили-были дед и баба.
Ну а с ними жила Ряба.
Выходят дед, баба и Ряба
Публикация «Квест-игра „В поисках золотого яичка“ для детей 3–4 лет с участием родителей» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2019
Дед: Здравствуйте детишки!
Девчонки и мальчишки.
Дети: Здравствуй
Баба: Мы с дедулей заскучали,
Рябушку с собою взяли,
К вам пришли мы поиграть
Порезвиться, поплясать.
Ряба играет с детьми в игру
Музыкальная игра «Жуки и курица»
(Играют 3 раза)
В конце игры курица показывает яичко золотое
Ряба: Посмотрите-ка какое яичко я снесла…
Непростое…Золотое,
Ко-ко-кое Красивое.
Выходят волк, лиса, медведь, Енот.
Звери: Мы тоже яичко такое хотим.
Лиса подкрадывается и выхватывает яичко.
Звери: Чтоб яичко вам вернуть
Проделать нужно трудный путь
Вокруг сада вы шагайте
И заданья выполняйте.
Звери убегают.
Дети отправляются на поиски яичка.
1. «Енот полоскун»
Енот: У меня есть бельё, я его уже постирал. А вот повесить сушить не успел. Помогите мне ребятки бельё на верёвочку повесить и прищепками закрепить.
Дети,по очереди, подходят к тазику, берут бельё и бегут к натянутой верёвку с прищепками, вешают бельё, закрепляют прищепками.
2. «Мишкины шишки»
Медведь: у меня в корзине были шишки. Я шёл, шёл, шёл…И вдруг упал… Все шишки-то и рассыпал. Помогите мне шишки-то собрать.
Дети собирают шишки в корзину. (повторяют 2 раза)
3. «Волчьи ягоды»
Волк: Вот ребятки, молодцы что пришли. Мне помощь ваша очень нужна. У меня есть тачка, а вон там есть ягоды и фрукты. Помогите мне их привезти и собрать.
Дети по очереди берут тачку, бегут до ящика с ягодами и фруктами, кладут в тачку один фрукт и везут к волку.
4. «Лискины капризки»
Лиса: Хорошо, что вы пришли. Всех зверей в лесу обошли? (да)
Всем помогли? (да) А мне ваша помощь не нужна… У меня для вас загадки. Разгадаете загадки – яичко ваше…
Дети отгадывают загадки.
Лиса: Что ж, пора нам возвращаться к курочке. Отдам я ей яичко. И с вами поиграю.
Дети и звери собираются возле сада и играют в музыкальные игры.
Звери: Вот и пришла пора прощаться, а за то, что вы нас развлекали, с нами играли мы хотим вас наградить и киндер-яйца подарить.
Звери дарят киндер сюрпризы воспитателю и убегают.
Наталья Демидова | Все публикации
