Елена Ларина
Праздник для детей старших групп «Мой папа самый лучший»
МОЙ ПАП САМЫЙ ЛУЧШИЙ
Праздник для детей старших групп
Составила:
Ларина Е. Ю. ,
музыкальный руководитель
Цель: расширять знания детей о празднике «Всероссийский день пап день».
Задачи: воспитывать у родителей и детей интерес к совместной деятельности, формировать положительное отношение ребёнка к семье, воспитывать любовь и уважение к папе, развивать творческие способности.
Материалы и оборудование:
Публикация «Праздник для детей старших групп „Мой папа самый лучший“» размещена в разделах
-костюмы для взрослых (почтальон Печкин, корреспондент)
- игрушки, бутафорские овощи и фрукты, столы, ножницы клей фломастеры, заготовки к аппликации, платок, кубанские костюмы, модули разного размера.
Предварительная работа: Оформление музыкального зала.
Репертуар: Игры: музыкально-ритмическая «Мы в кружочек стали», «Узнай по голосу», «Узнай ребёнка с завязанными глазами», «Одень ребёнка», «Перенеси покупки», «Самый вкусный обед», «Подарок».
Ведущий: Дорогие дети, дорогие гости!
Сегодня у нас замечательный праздник – праздник пап.
Мы увидим, какие папы сильные, смелые, ловкие, умелые добрые, ласковые, как любят свою семью, заботятся о своих детях.
Бежит, спешит корреспондент
Корреспондент: Подождите, подождите не начинайте! Здравствуйте дети и гости, я корреспондент «Русского радио»!
Говорит в микрофон: Уважаемые радиослушатели, сегодня мы в гостях в детском саду «Сказка»
Подходит с микрофоном к детям: Какой у вас сегодня праздник? Дети: праздник пап!
Корреспондент: Праздник пап – какой прекрасный праздник. Дети, а хотите рассказать по радио о своих папах?
Дети по желанию рассказывают, корреспондент задаё т вопросы:
Кто твой папа?
За что ты любишь папу?
Кем работает папа?
Что любит пап больше всего?
Чем занимается в свободное время?
А любит ли папа ловить рыбу?
Что любит больше всего? И т. д.
Корреспондент: Спасибо за интересное интервью. Русское радио пришлёт вам сюрприз. До свидания! (Уходит)
Ведущий: Ребята, скажите, чем отличается обычный день от праздника?
Дети: В праздничный день играют, веселятся, шутят!
Ведущий: Верно! Много праздников есть в нашем государстве. Я предлагаю вам игру "Кто больше назовет праздников " (Нашего государства Россиия).
Условия игры такие: кого я попрошу, тот и называет праздник.
Игра: «Кто больше назовёт праздников»
Ведущий: Совсем недавно, в воскресенье 21 июня необыкновенный день- день рождения нового праздника "Всероссийский день пап"! Ура!
Я поздравляю всех пап! Хочу пожелать вам мирного неба над головой, крепкого здоровья, счастья! Давайте возьмёмся за руки, поднимем их вверх и громко, все вместе произнесем вот такие слова: «Папы для нас очень важны, папы наши нам очень нужны!». Три, четыре: (повторяют слова). Это и будет началом праздника «А, мой, папа лучше всех!»
Раздаётся стук в дверь. Входит почтальон Печкин
Ведущая и дети здороваются: Здравствуйте многоуважаемый почтальон Печкин!
Печкин: Здравствуйте, здравствуйте! Поздравляю всех пап с праздником! Я вам посылку принёс.
Ведущий: Дорогой Печкин, а от кого такая большая посылка?
Печкин: Здесь всё написано (читает) «Русское радио»
Ведущий: Спасибо, Печкин, оставайся с нами веселиться.
Печкин: С удовольствием. Мне самому интересно, что в этой посылке, но для того,что бы посылка открылась надо дружно потопать и похлопать в ладоши.
Ведущая: Ребята, давайте дружно попляшет.
Танец муз. ритм. игра: «Мы в кружочек стали»
Печкин: Ну, спасибо! Ай да молодцы! Мне понравилось!
Ведущая: А теперь посмотрим, что там, в посылке (открывает посылку, достаёт открытку)
Печкин (читает) : Спроси папу, пусть ответит, папа знает всё на свете!
Ведущая: Здесь загадки для пап. Сейчас мы узнаем, какие они сообразительные
1. Стоит бочка
На бочке – кочка
На кочке – лес (человек)
2. Тебе дано, а люди пользуются (имя)
3. Живая живулечка
На живом стульчике (ребёнок на руках)
Ведущий: Внимание, начинаем весёлые соревнования!
1.«Узнай по голосу папу»
(Ведущий выбирает 3-4 детей и приглашает их пап. Папы выстраиваются в ряд. Дети на против пап поворачиваются спиной к ним. Каждый папа по очереди говорит : «имя ребёнка, я тебя люблю!» Ребёнок узнаёт своего ребёнка по голосу. Если угадал, забирает своего папу и отходит в сторону).
Ведущий: Пап своих вы угадаете из тысячи. Молодцы! Следующий конкурс
2.«Узнай ребёнка с завязанными глазами»
(Приглашаются другие дети 3-4. Папа один. Ему завязывают глаза, раскручивают. Поворачивают к детям. Папа на ощупь должен угадать своего ребёнка. Игру можно повторить, пригласив других пап.)
Печкин: Папы хорошо справились и этими сложными заданиями.
Ведущий: А теперь посмотрим, ловко и быстро папы собирают своих детей в детский сад. Для этого нам нужно 2 ребёнка и 2 папы. На столах перед участниками, лежат, необходимы вещи. По сигналу раз, два, три начало игры папы начинают одевать своих детей. Кто быстрее оденет.
3.«Одень ребёнка»
Печкин: Наши папы отлично справились.
Ведущая: Печкин, посмотрим, что ещё в нашей посылке
Печкин (достаёт открытку) : А сейчас задание детям
1. Назовите мужчин в вашей семье?
2. Кем приходится папе дедушка? (отец) Дети отвечают.
Печкин: А вот ещё загадка «Доскажи словечко»
Папа, мама, дедушка, бабушка и дети вместе дружная… (семья)
Печкин: А что такое дружная семья? Дети отвечают.
Ведущий: Вот сейчас мы и посмотрим, как вы дружной семьёй пойдёте за покупками, как вы будете готовить обед. Предлагаю вам дети разделиться на две команды.
Пап и дедушек мы тоже приглашаем в команды. (ведущий проверяет равное количество участников в обеих командах, ребёнок -папа). Конкурс называется «Перенеси покупки»
«Перенеси покупки». Сейчас вы отправитесь в магазин за покупками. Условие конкурса: Возле вас стоят пустые корзины. На расстоянии от вас стоят корзины с предметами. Вам надо по очереди папа с ребёнком подбежать к корзине, ребёнок берёт один предмет, папа берёт на руки ребёнка с предметом и возвращается, кладёт предмет в корзину, становятся позади команды. Чья команда быстрее перенесёт покупки. Раз, два, три начало игры.
Ведущий: Покупки сделаны, пора готовить обед. Следующий конкурс называется «Самый вкусный обед». Я приглашаю пап со своими детьми подойти к столам.
"Самый вкусный обед» Условия конкурса: На столах лежат пустые корзины и корзины с продуктами. Из этих продуктов вы должны выбрать те, которые вам пригодятся для приготовления блюда. Выбранные продукты, положите, в пустую корзину. В конце конкурса, должны нам сказать, какое блюдо вы приготовили к нашему праздничному обеду. На счёт, раз, два, три начало игры приступаем к конкурсу.
Печкин: Надо же, какой вкусный обед умеют готовить наши папы. Значит, ребёнок голодным не останется.
Ведущий: Печкин, а ты знаешь, что весной, как истинные джентльмены, наши мужчины поздравляют своих дам с праздником 8 марта. Но неужели наши мамы будут ждать целый год, давайте сейчас приготовим для них сюрприз. Следующий конкурс так и называется «Подарок»
«Подарок» Условия конкурса: У каждой команды на столе лежат заготовки из цветной бумаге, белая и цветная бумага, фломастеры, клей ножницы. Вашим подарком будет открытка к 8 марта. На счет раз, два, три начало игры приступаем.
Печкин: Ребята, ведь, правда, приятно получать подарки, сделанные своими руками. И наши участники справились с этим заданием. Поблагодарим их за творческую фантазию! (хлопают)
Ведущий: Печкин, ты подойди к выставки и посмотри какие портреты своих пап нарисовали наши дети.
Печкин подходит к выставки, восхищается рисунками с портретами пап.
Печкин: Пап своих, ребята, вы узнали
Одежду папы быстро одевали.
Покупки сделали, борща сварили
Подарочки для мам мы не забыли
Время пришло вам папы сказать:
«Справились вы с задачей на пять!»
Для торжественного вручения медалей «А, мой, папа, самый лучший!» приглашается….! Я, почтальон Печкин!
Вручение медалей (Звучит аудио запись) Аплодисменты!
Печкин: Издавна люди говорят
«На что и клад, когда в семье лад»
Я рад, что ваши семьи дружные
Мне пора на работу
До свидания (Уходит)
Ведущий: Благодарю всех участников нашего праздника! А, вам, папы, личная благодарность, за то, что вы есть у своих детей! Спасибо, до свидания!
