Непосредственно-образовательная игровая деятельность по развитию речи «Кукла Маша у нас в гостях»

Елена Беднякова
Непосредственно-образовательная игровая деятельность по развитию речи «Кукла Маша у нас в гостях»

Программное содержание:

Образовательная задача: закреплять знание детей о посуде.

Развивающая задача : формировать навыки поведения за столом, общение с гостем.

Воспитательная задача: воспитывать приветливость, заботливость. Закреплять умение здороваться, прощаться.

Активизация словаря: чайная посуда, чайник, чашка, блюдце, ложка, сахарница.

Виды деятельности : игровая, коммуникативная, познавательно- исследовательская, музыка.

Публикация «Непосредственно-образовательная игровая деятельность по развитию речи „Кукла Маша у нас в гостях“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2014

Материал для воспитателя: чайная посуда, кукла, муляжи конфет, печенья.

У детей: игрушечная чайная посуда, мебель для игры.

Ход деятельности : (дети сидят на стульчиках.)

-Вы уже подросли и скоро будете помогать,накрывать на стол к завтраку и обеду. Сегодня к нам в гости придет кукла Катя,и мы угостим ее чаем. Нам ребята нужна чайная посуда (выставляю посуду на стол).

-Это чашка. Я поставлю ее на стол.

-Что я поставила на стол? (Ответы детей).

-Правильно это чашка. Молодцы.

-Это блюдце, его поставим под чашку.

-Что, я поставила под чашку? (Опрос детей).

-Правильно, это блюдце. Молодцы.

-Показываю чайную ложку.

-Что у меня в руке. Правильно это ложка, она маленькая, ее называют чайной ложкой, ею размешивают сахар в чашке. Я положу ее на блюдце.

-Что я положила на блюдце (Опрос детей).

-Правильно, это чайная ложка. Молодцы.

-Показываю сахарницу.

-Это сахарница- посуда для сахара. Она круглая с крышечкой.

-Что это? (Опрос детей).

-Правильно, это сахарница.

-Что кладут в сахарницу? (Ответы детей)

-Правильно сахар. Молодцы.

-Мы сегодня познакомились с чайной посудой. Это чашка, блюдце, чайная ложка, сахарница. (Стук в дверь).

-Кто- то к нам стучится? Давайте посмотрим.

-Это кукла Маша пришла к нам в гости.

-Давайте поздороваемся с куклой. Мы рады, что кукла пришла к нам в гости.

-Ребята давайте угостим нашу гостью чаем. Давайте накроем на стол. (Ребята помогают накрывать на стол). Куклу угощаем чаем.

- Ребята, нашей кукле не понравился чай. Как вы думаете, почему?

- Правильно, мы забыли поставить на стол сахарницу и чай без сахара не вкусный, он не сладкий. (Ребенок ставит сахарницу на стол).

- Давайте угостим куклу печеньем и конфетами,ставлю на стол вазу с печеньем и конфетами (муляжи).

-Кукле понравился чай, и как вы накрыли на стол.

-А теперь давайте споем песенку про пирожки (Песня»Пирожки»).

-Молодцы! Песенка понравилась кукле. Нашей кукле пора угодить. Давайте попрощаемся с куклой. Дети говорят кукле «До свиданья»

-С какой посудой мы познакомились?

-Кто приходил к нам в гости?

-Чем угощали куклу?

-Молодцы! И я вас хочу угостить конфетами.