Ольга Ленская
«Зимние чудеса». Конспект НОД по нетрадиционному рисованию «манкография»
НОД «Зимние чудеса»
Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования «Манкография»
Задачи:
1. Закрепить знания детей о зиме
2. Воспитывать творческое воображение, мышление.
3. Развивать фантазию, художественно эстетический вкус, интерес к творчеству.
Предварительная работа
Рассматривание иллюстраций по теме «Зима»
Разучивание стихотворений
Наблюдение за календарем природы
Публикация «„Зимние чудеса“, Конспект НОД по нетрадиционному рисованию „манкография“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, продуктивная.
Организационный момент
Воспитатель читает отрывок их стихотворения И. Сурикова «Зима»
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложиться
И под утро снегом
Поле забелело, точно пеленою
Все его одело
Основная часть
Беседа о времени года – зима.
Ребенок рассказывает стихотворение В. Степанова
Зима
Бела дороженька, бела.
Пришла зима. Зима пришла.
Я шапку белую ношу,
Я белым воздухом дышу,
Белы мои ресницы,
Пальто и рукавицы.
Не различить меня в мороз.
Среди белеющих берез.
Замру, и белка в тишине
Вдруг спрыгнет на руки ко мне.
Дети, о каком времени года говорится в стихотворении? (Ответы детей)
Какой ваш самый любимый зимний праздник? (Ответы детей)
Ребенок рассказывает стихотворение:
Если в Новый год смеяться,
Веселится, улыбаться.
Петь и много танцевать, всех на свете поздравлять,
То тогда весь новый год
Очень радостно пройдет!
Какие вы знаете зимние забавы? (Ответы детей)
Дидактические Игры: «Отгадай по описанию», «Когда это бывает?»
Дети, а вы любите рисовать? Расскажите, а чем вы любите рисовать? (Ответы детей)
Сегодня я предлагаю вам порисовать необычным способом – при помощи манки.
3. Продуктивная деятельность.
Рисование при помощи клея и манной крупы.
4. Физкультминутка «Зима»
Наконец пришла зима (Дети разводят руки в стороны)
Стали белыми дома (Складывают руки домиком над головой)
Снег на улице идет (Двигают руками сверху вниз)
Дворник улицу метет (Двигают руками из стороны в сторону)
Мы катаемся на санках (Приседают, руки вытягивают вперед)
Пишем на катке круги (Руки закладывают за спину)
Ловко бегаем на лыжах (Двигаются по кругу)
И играем все в снежки (Лепят и бросают снежки)
5. Рефлексия.
Дети, чем вы сегодня рисовали (Манной крупой)
Что вам больше всего понравилось? (Ответы детей)
6. Выставка работ
