Образовательный проект в старшей логопедической группе «Сказки любят все»

Любовь Чистякова
Образовательный проект в старшей логопедической группе «Сказки любят все»

Паспорт проекта

Автор: воспитатель ГБДОУ № 1 Чистякова Л. Н.

Участники проекта : дети старшей логопедической группы, воспитатели, родители, библиотекарь.

Тема: "Сказки любят все "

Вид: среднесрочной.

Тип: групповой, творческий, совместный.

Публикация «Образовательный проект в старшей логопедической группе „Сказки любят все“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Работа логопеда. Логопедия
• Сказка. Проекты по сказкам
• Старшая группа
• Темочки

Цель: формирование нравственных качеств (доброта, щедрость, правдивость, трудолюбие) у детей старшего дошкольного возраста посредством народных, авторских сказок.

Задачи:

1. Развивать у детей познавательные, речевые способности.

2. Формировать у детей эмоциональные, доброжелательные отношения к сверстникам, близким.

3. Научить детей видеть нежелательные последствия на примере сказочных сюжетов.

4. Способствовать и привлекать родителей к участию в проекте в целях воспитания любви к художественной литературе.

Ожидаемый результат:

1. Дети проявляют интерес к художественной литературе.

2. Дети посещают вместе с родителями библиотеку.

3. Дети испытывают удовольствие от прочтения художественной литературы.

План - схема реализации проекта

" Сказки любят все "

Основные направления реализации проекта (мероприятия)

Материалы и средства реализации проекта

Примечания

I этап-

подготовительный 1. Мотивация детей к проекту

Игровой, сюрпризный момент: внесение волшебного сундучка со сказками; рассматривание книг

«Дети, а давайте мы с вами сами сочиним сказки!» Предложить детям ответить на вопрос, о чем бы они хотели сочинить свою сказку.

2. Привлечение родителей к проекту : анкетирование.

3. Посещение «Библиотеки друзей» в выходной день с детьми и родителями. Организация тематической встречи в библитеке «Все сказки живут под одной крышей» Введение в сказку новых атрибутов – волшебный сундучок – складывать сказки, сочиненные детьми, русские народные сказки, авторские

Бланки анкет

Объявление - приглашение для родителей на экскурсию в библиотеку

Воспитатели, дети, родители

II этап-

основной

1. Чтение и обсуждение любимых сказок

2. Просмотр мультфильмов по мотивам сказок

3. Словесно - дидактические игры

4. Продуктивная деятельность

Рисование «Рисуем любимых героев сказок»

5. Конструирование «Заюшкина избушка», «Теремок».

6. Творческое домашнее задание изготовление коллажа к любимым сказкам в технике «обрывная мозаика»

Книжки - самоделки авторских сказок Подборка любимых сказок детей у книжном уголке

Подборка иллюстраций художников к сказкам

Шарль Перро "Кот в сапогах ";

Д. Н. Мамин - Сибиряк " Сказка про храброго зайца "Братья Гримм

" Горшок каши", " «Госпожа Метелица" Русские народные сказки

" Кот и лиса"; Гуси - лебеди "; " Царевна лягушка "; " По щучьему велению"; " Василиса Прекрасная"; " Лисичка- сестричка и серый волк "; " Сестрица Алёнушка и братец Иванушка"; и т. д.

Картотека дидактических игр:

" Радио";

" Вершки - корешки ";

" Помогите";

" Расколдуй сказку"

" Чья песенка";

" Отгадай - ка!";

" Узнай героя сказки по описанию ";

" Назови сказку по главному герою";

" Расскажи по иллюстрациям сказку";

Листы бумаги, акварельные краски, кисточки, цветные карандаши, восковые мелки, фломастеры.

Деревянный конструктор, счётные палочки

Воспитатели, дети, родители

Родители и дети

III этап -

заключительный

1. Анкетирование родителей по результатам участия в проекте

2. Выставка творческих

работ детей и родителей

Бланки анкет № 2;

Коллажи к сказкам,

Книжки-самоделки; Воспитатели, родители

Родители, дети