Оформление окон к 9 Мая во второй группе раннего возраста «Окна Победы» (4 фото)

Олеся Прусова
Оформление окон к 9 Мая во второй группе раннего возраста «Окна Победы»

МБОУ "СШ п. Дружба" Правдинского городского округа, Калининградской области

Оформление окон к 9 мая во второй группе раннего возраста ДО

При подготовке празднования Великой Победы, решено было оформить не только группы, но и окна на фасаде здания детского сада.

Для оформления окон использовалась техника – вытынанки.

Публикация «Оформление окон к 9 Мая во второй группе раннего возраста „Окна Победы“» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Младшая группа
• Окна Победы. Оформление окон к 9 мая
• Оформление детских садов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление помещения» май 2021

Вытынанки - это разновидность рукоделия, которая основывается на вырезание узоров из обычной бумаги. Получаются очень красивые трафареты и шаблоны на окна. Сам процесс очень увлекает, но требует усидчивости.

Можно создать своими руками невероятную сказку или оформить окна интересными сюжетами, которые по вкусу придутся как детям, так и взрослым. Таким образом, мы решаем, столь важную в наше время задачу, как патриотическое воспитание подрастающего поколения. Прививаем любовь и уважение к своей Родине и истории.

Детство – это возраст, когда закладываются базовые знания и понятия. В раннем детстве формируется личность человека, его мировоззрение, которое определяет отношение человека, как к внешнему миру, так и к самому себе. Детям дошкольного возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношение к окружающему миру. Родина, Отечество. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный.

Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества. У детей 2-3-х лет в силу своего возраста отсутствуют или имеют слабые первоначальные знания об истории возникновения праздника «9 мая - День Победы» : о ВОВ, о людях военных профессий, о военной технике, о необходимости защищать свою Родину. Ещё проблема состоит в том, что недостаточно материала, адаптированного для детей раннего возраста.

При подборе материала для оформления окон, прежде всего, ориентировались на доступность понимания образов детьми раннего возраста.