Светлана Швецова
Сценарий развлечения для детей средней группы ко Дню друзей
Музыкально – спортивная развлекательная программа для детей средней группы «Дружба крепкая» (к 9 июня)
Цель: способствовать воспитанию коллективизма, взаимовыручки, формирование нравственных качеств: умения дружить, беречь дружбу.
Задач:
• расширять представление у детей о дружбе;
• способствовать развитию интереса, любознательности, расширению кругозора;
Публикация «Сценарий развлечения для детей средней группы ко Дню друзей» размещена в разделах
- День дружбы, День друзей
- Дружба. Сценарии развлечений с друзьями
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• воспитывать уважение к сверстникам, укрепление дружеских отношений между детьми;
• продолжать развивать музыкальные способности;
• повышать двигательную активность детей;
• развивать ловкость, внимание, умение действовать совместно.
Оборудование: фонограммы музыкальных произведений (детских песен) на тему «Дружба», 4 таза, маленькие мячи (по количеству детей, 2 ракетки, 2 обруча, по 2 султанчика на каждого ребенка, 2 шнура (длинной 1,5-2 метра).
Предварительная работа:
• прослушивание и разучивание детских музыкальных произведений на тему «Дружба» (В. Шаинский «Улыбка») ;
• заучивание стихов, знакомство с поговорками по теме;
• просмотр мультфильмов;
• знакомство с художественными произведениями
Ход мероприятия:
С детства мы любим играть и смеяться.
С детства мы учимся добрыми быть.
Вот бы такими всегда оставаться,
Чтоб улыбаться и крепко дружить!
Дети у нас сегодня необычный день. Наша развлекательная программа посвящена теме, а какой вы догадаетесь и ответите когда послушаете стихотворение
Друг без друга мы скучаем,
Вместе с радостью играем.
И нам ссориться не нужно.
Ведь всего сильнее (ДРУЖБА) – дети хором договаривают.
А вы знаете, что сегодня, 9 июня, мы отмечаем День друга? А у вас есть друзья? (ответы детей) Что значит дружить? (Заботиться о друге, уважать его, помогать, защищать, уступать и т. д.) Совершенно верно. Про дружбу и про друзей есть много пословиц. Я сейчас буду начинать их, а вы заканчивать.
1. Старый друг…. (лучше новых двух).
2. Друзья познаются…. (в беде).
3. Крепкую дружбу и…. (топором не разрубишь).
4. Скажи мне, кто твой друг и ….(я скажу, кто ты).
5. Не имей сто рублей…. (а имей сто друзей).
6. Нет друга – ищи…. (а нашел – береги).
Молодцы, хорошо знаете пословицы на эту тему. Я думаю, что будете им следовать.
Это была разминка для ума, а чтобы успешно выполнить все задания дальше, выходите на веселую разминку под песню «От улыбки» (выполнение танцевальных движений по показу воспитателя под музыку).
А сейчас давайте разделимся на 2 команды и поиграем в игру «Переправа к другу». (Два обруча на команду. Перемещая обручи и переходя из обруча в обруч пройти с одной стороны площадки на другую).
Предлагаю отгадать загадки. Вы внимательно слушаете и хором договариваете.
1. Радость делит он со мной,
За меня всегда горой.
Коль беда стучится вдруг,
Мне поможет верный…. (ДРУГ)
2. Говорят, что мы похожи.
Отвечаем: «Ну и что же?»
Говорят, что неразлучны.
Друг без друга правда скучно.
Говорят, что мы болтушки…
Ну и что! Ведь мы (ПОДРУЖКИ)
3. Это - главное чудо всегда,
Сто открытий для всех настоящее,
И любая беда – не беда,
Если рядом они настоящие!
Кто это? (ДРУЗЬЯ)
Следующее задание «Перенеси конфеты», оно требует от вас ловкости. Надо перенести угощение для друзей (4 таза, 2 ракетки, маленькие мячи, по количеству детей в команде). Необходимо перенести на ракетке мяч, не придерживая его руками, из одной чаши в другую). Чья команда сделает это быстрее, та и окажется самой ловкой и дружной.
Эстафета «Сороконожка» Участвует 2 команды.
Ну, раз вы такие дружные, предлагаю всем вместе исполнить песню «Дружба крепкая…» (фонограмма, исполняем 2 куплета).
А в память о нашем мероприятии я предлагаю сделать СМАЙЛИК или СОЛНЦЕ дружбы. (надо обвести карандашом на листке цветной бумаги контур своей ладошки, вырезать и украсить ими наш смайлик или солнце). Это будет символ сегодняшнего дня.
