Юлия Калинина
Сценарий спортивного оздоровительного развлечения для детей группы раннего возраста «Ух, какие мы спортивные!»
Сценарий спортивного, оздоровительного развлечения для детей группы раннего возраста.
«Ух, какие мы спортивные!».
Цель: упражнять детей в ходьбе в прямом направлении
Задачи:
- упражнять в равновесии;
- развивать способности выполнять движения: ходьбу, бег;
- развивать внимание, память;
- воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым.
Материально – технические ресурсы: костюмы Мишки и Маши, цветные ленты, две гимнастические палки, дорожка здоровья, записи музыки.
Публикация «Сценарий спортивного оздоровительного развлечения для детей группы раннего возраста „Ух, какие мы спортивные!“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Содержание ОД:
Мотивация:
Воспитатель
Зверь лохматый, косолапый
Он сосет в берлоге лапу
Ребята, кто это?
Дети: Мишка.
Воспитатель: Правильно, это Мишка. Сегодня к нам в гости пришли Мишка и Маша. (Появляются Мишка и Маша) Ребята, поздоровайтесь с Мишей и Машей. Вы хотите с ними поиграть?
Дети: Да.
Воспитатель: А давайте с начало покажем Мише и Маше, какие мы спортивные.
Воспитатель идет по кругу, высоко поднимая колени. Дети идут за воспитателем:
1. Дети высоко поднимают ножки маршируют как солдаты, идут как мышки, прыгают как зайцы, переваливаются как медведи.
2. Шагают между гимнастическими палками (узкая дорожка);
3. Ходьба по дорожке здоровья (мостику).
Воспитатель: Молодцы, ребята! А теперь давайте пригласим Мишу и Машу поиграть с ленточками. (Раздает ленточки каждому ребенку, Мише и Маше тоже)
Упражнения проходят в игровой форме:
1. Ленточки показать и спрятать за спинку;
2. Поднять ленточку над головой (высоко, а потом опустить);
3. Помахать лентой над головой;
4. Положить ленточку перед собой, поднять ее.
Воспитатель: Молодцы, дети, так здорово поиграли с лентами. Мише и Маше тоже очень понравилось.
Миша и Маша тоже хотят с вами поиграть
Маша поиграет с вами в прятки.
Игра «Прятки».
Маша: Раз, два, три, четыре, пять я иду искать.
Кто не спрятался, я не виновата.
(Дети в это время присаживаются на корточки и закрывают лицо ладошками. Игра повторяется несколько раз).
Воспитатель: А теперь, ребята, с вами хочет поиграть Мишка.
Игра «У медведя во бору».
У Медведя во бору
Грибы, ягоды беру (наклоняются собирают)
А Медведь не спит,
Он на нас рычит.
Р-р-р (дети убегают в обозначенное место-стульчики)
(Игра повторяется несколько раз).
Рефлексия
Миша и Маша: Вам понравилось с нами играть?
Вы пригласите нас еще в гости?
В какие игры будем с вами играть?
Миша и Маша: Но нам пора прощаться. До свидания!
Дети вместе: До свидания!
Дети прощаются с Машей и Мишкой.
Юлия Калинина | Все публикации
