В помощь логопеду: картотека физминуток с предлогами пространственного значения (3 фото)

Татьяна Голубева
В помощь логопеду: картотека физминуток с предлогами пространственного значения

Автор – составитель: учитель-логопед МБДОУ Детский сад № 38 "Золотой петушок" г. Димитровграда Голубева Татьяна Валерьевна

В группах компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи система коррекционной работы построена на основе общих педагогических принципов. Содержание, организация и методические приёмы определяются целями коррекционного обучения.

Практика работы с данным контингентом воспитанников показывает, что у большинства детей с речевой патологией отмечается недоразвитие пространственных представлений, что часто сочетается с несформированностью двигательных навыков.

Публикация «В помощь логопеду: картотека физминуток с предлогами пространственного значения» размещена в разделах

• Предлоги. Конспекты занятий
• Работа логопеда. Логопедия
• Физминутки, физкультминутки, динамические паузы
• Темочки

Предлагаемая картотека физминуток позволяет решить сразу несколько коррекционно - развивающих задач: - формирование пространственных представлений у детей с ОВЗ; - использование в речи предлогов пространственного значения и соотнесение речи с движением; - применение технологий сохранения и стимулирования здоровья (динамическая пауза на малоподвижном занятии).

Удобство картотеки в том, что, напечатав слайды презентации, каждый лист можно разрезать на отдельные карточки. В зависимости от желания и возможностей специалиста, карточки можно наклеить на картон, ламинировать или собрать в брошюру. Мои карточки хранятся в фотоальбоме и собраны по темам занятий.

Желаю успехов в работе!