Ирина Веригина
Воспитание культуры поведения у дошкольников
Воспитание культуры поведения у дошкольников
Сколько бы хороших слов ни произносил учитель, они останутся для воспитанника пустым звуком, если в жизни своего наставника они не увидят воплощения всех этих слов и призывов.
Вопросы нравственного воспитания детей с наибольшей остротой встают в наши дни. Надо ли перечислять все те беды, которые рождает человеческое равнодушие, жестокость, опустошённость души, безразличие, глухота сердца и разума. От утраты морали, совести, от наглости и хамства мы достаточно настрадались. Но всё ли мы сделали для того, чтобы вырастить нравственно здоровых детей? Вопросам воспитания маленького человека отводится в нашей дошкольной литературе довольно скромное место. А между тем именно в этом возрасте ребёнок наиболее полно, всей душой воспринимает мир, учится быть человеком.
Публикация «Воспитание культуры поведения у дошкольников» размещена в разделах
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Культура поведения для детей
- Темочки
Воспитание культуры поведения у дошкольников теснейшим образом связано с нашей воспитанностью, воспитанностью педагога - каждую минуту, секунду. Мы своим обликом, манерами, голосом, взглядом, жестом и словом оставляем след в душах доверенных нам детей.
Мало знать методику, читать литературу, необходимо обладать такими душевными качествами, при которых педагог не только принимает решение, но ещё и убеждён, что именно так необходимо поступить в том или ином случае. Настоящий педагог понимает движение души ребёнка, мотивы его поступков, стремления, желания, как бы глубоко они не были скрыты.
Мы можем сделать каждый день ребёнка днём удивления, восхищения, сказки. А можем омрачить его холодным окриком, пасмурным взглядом, несправедливостью.
Помогите ребёнку найти те жизненно важные отношения, которые помогают нам быть людьми среди людей. Научите человеческому общежитию. Главное, всегда помните, что вы – педагог!
