Хвойные, ель, сосна. Конспекты занятий

Содержится в разделах:

• Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры 609

Всего публикаций 346.
Все разделы | Хвойные, ель, сосна. Конспекты занятий

---

Конспект занятия «Хвойные леса и их обитатели» Тема: «Хвойные леса и их обитатели». Задачи: Расширять и уточнять представления детей о природе, о многообразии окружающего мира: хвойных деревьях (ель, сосна, лиственница, диких животных и птицах (какие животные и птицы находят пищу в хвойном лесу. Знакомство с понятием «лес»....

Конспект НОД по познавательному развитию «Рассмотрим нашу ель» во второй младшей группе Цель: упражнение детей в умении отыскивать знакомые деревья по одному-двум характерным признакам. Задачи: • Формировать представление о том, что у ели имеется один ствол, покрытый коричневой корой; много веток, которые постепенно увеличиваются книзу, все ветки покрыты...

Хвойные, ель, сосна. Конспекты занятий - Технологическая карта урока литературного чтения для 4 класса по теме К. Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками»

Публикация «Технологическая карта урока литературного чтения для 4 класса по теме...» Архипова Ольга Петровна Учитель начальных классов Тема урока Место урока по теме К. Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками» Третий урок по теме К. Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками» Тип урока Формы, приемы, методы комбинированного типа, использована технология...

Конспект занятия по аппликации «Волшебный еловый лес» в средней группе Конспект занятия по аппликации «Волшебный еловый лес» в средней группе Задачи: - вызвать положительный отклик на результаты творчества; - воспитывать бережное отношение к природе, усидчивость и аккуратность. Необходимое оборудование и материал: шаблоны ёлок разных размеров,...

Конспект занятия с детьми 6–8 лет «Берегите ели! Берегите!» муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 301 Красноармейского района Волгограда» (МОУ Детский сад № 301) Подготовительная к школе группа (6-8 лет) Выполнила: Махно Надежда Васильевна воспитатель высшей квалификационной категории; Волгоград, 2023...

Конспект ОД по рисованию в старшей группе «Большие и маленькие ели» Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (рисование) в старшей группе «Большие и маленькие ели» Программное содержание Задачи: - Учить детей располагать изображения на широкой полосе(расположение близких и дальних деревьев ниже и выше по...

Хвойные, ель, сосна. Конспекты занятий - Конспект занятия по ИЗО в средней группе «Заснеженная ветка ели»

Статья «Конспект занятия по ИЗО в средней группе «Заснеженная ветка...» Программное содержание: 1. Учить детей изображать заснеженную ветку ели с шишками, закрепить умения смешивать краски для получения коричневого цвета. 2. Развивать способность передавать характерные особенности хвойной ветви, создавая выразительный образ. 3. Воспитывать чуткое,...

Занятие «Знакомство со стихотворением А. Яшина «Сосна» Знакомство со стихотворением А. Яшина «Сосна». 2 младшая группа. Программное содержание: Познакомить детей со стихотворением А. Яшина «Сосна», учить эмоционально воспринимать поэтические произведения; Развивать слуховое восприятие, умение отвечать на вопросы по содержанию;...

Конспект образовательной деятельности «Достопримечательности города Ельца. Елецкое кружево» в средней группе Цель: Познакомить с достопримечательностью города «Елецкие кружева». Задачи: -  продолжить формирование представлений детей о Родине, о родном городе Елец, - познакомить детей с достопримечательностью города: фабрика Елецкое кружево; Дом - музей Елецкого кружева - закрепить...

Конспект занятия по ленточной аппликации с элементами рисования «Там сосны высокие»

Данный конспект будет интересен детям старшего дошкольного возраста, педагогам, а также родителям, заинтересованным в совместном творчестве с детьми. Цель: Формировать у детей творческие навыки, продолжая знакомить с ленточной аппликацией, давая возможность активнее усваивать...

Конспект прогулки для детей средней группы «Наблюдение за елью и лиственницей» 1. Конспект прогулки для детей средней группы «Наблюдение за елью и лиственницей» (Сентябрь «Осень золотая») Цель: создание условий для овладения умения сравнивать ель и лиственницу по внешним признакам. Задачи: Образовательные: закрепить представления детей об особенностях...

Конспект ОД по аппликации из газеты «Зимний еловый лес» в средней группе

Цель: выполнение плоскостной аппликации из газеты и белой бумаги «Зимний еловый лес». Задачи: - расширять знания детей о природе; - развивать пространственное мышление и воображение, умение работать с бросовым материалом - газетой, мелкую моторику рук, познавательный интерес; -...

Конспект занятия по пластилинографии «Еловая веточка с шишками» в старшей группе

Цели: развивать творческие способности детей при помощи нетрадиционной техники работы с пластилином. Задачи: расширить представление дошкольников о ели; развивать мелкую моторику рук; воспитывать эстетический вкус, терпение, усидчивость, аккуратность в работе. Демонстрационный...

Конспект прогулки «Наблюдение за деревьями и кустарниками зимой. Самшит — вечнозеленое растение» в разновозрастной группе

Тема «Наблюдение за деревьями и кустарниками. Самшит-вечное зеленое растение" Цель: формировать знания об особенностях жизни деревьев и кустарников в зимний период. Задачи: Образовательные: формировать представление, что деревья и кустарники - живые существа, закрепить сходство...

Конспект занятия «Заучивание отрывка из «Сказки о царе Салтане» А. Пушкина «Ель растет перед дворцом» в средней группе

Цель: ознакомление и заучивание с детьми отрывка из «Сказки о царе Салтане» А. Пушкина «Ель растет перед дворцом». Задачи: 1. Начать знакомство с творчеством А. С. Пушкина. 2. Вызвать интерес к стихотворению и желание знать его. 3. Формировать умения детей понимать...

Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Большие и маленькие ели»

Цель: Совершенствовать умение передавать в рисунке образ большой и маленькой ели, предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания природы; реализация самостоятельной творческой изобразительной деятельности. Задачи: Учить детей располагать изображения на широкой полосе...

---