Ольга Шемякина
Сценарий утренника посвященный Дню защитника Отечества «23 февраля — день рождения Армии родной» в подготовительной группе
«23 февраля – день рождения Армии родной»
Сценарий утренника посвященный Дню защитника Отечества в подготовительной группе.
Под марш дети входят взал.
Публикация «Сценарий утренника посвященный Дню защитника Отечества „23 февраля — день рождения Армии родной“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2019
Ведущая:- Сегодня мы отмечаем важный государственный праздник - День Защитника Отечества. Это праздник всех военных от рядового до маршала. Они защищают нашу Родину, несут службу днем и ночью. Защитники есть в каждой семье это дедушки, старшие братья и конечно наши любимые папы.
1. Когда лежит на речке лед И вьюга мчится вдаль
Чудесный праздник нам несет Задумчивый февраль 2. Наступит праздник всех солдат Защитников, бойцов Поздравить будет каждый рад И дедов и отцов. 3. На суше, в небе, на морях И даже под водою Солдаты мир наш стерегут Для нас дружок с тобою. 4. Когда я вырасту большим, Где б ни служил повсюду, Свою Отчизну защищать И я надежно буду. 5. Сегодня мы славим тех, Кто на страже отечества Самых лучших и верных Сынов человечества! Песня «Наша Армия сильна»
Ведущая: – Ребята, а как вы думаете какими должны быть солдаты Российской Армии? (ответы детей)
Они должны быть и смелыми, и выносливыми, и сильными, а помогают им в этом занятия физкультурой и спортом.
День солдатский по порядку
Начинается с зарядки! Ну – ка, братцы, подтянись, На зарядку становись.
«Разминка для будущих воинов».
-Наши воины идут-раз - два, раз-два (ходьба на месте).
-В барабаны громко бьют, тра-та-та, тра-та-та (имитация игры на барабане).
-В море наши корабли: нынче здесь, завтра там (качалочка).
-Долго плавали вдали по морям, по волнам (круговые движения руками).
-Пограничник на посту: кто идет? кто идет? (держа автомат, повороты вправо- влево).
-Едут танки по мосту: – трр-вперед, трр- вперед (моторчик).
-Над землею самолет: у-у, у-у (руки в стороны наклоны вправо и влево).
-Разрешен ракетам взлет: у-ух, у-ух (присесть, сложив ладони перед грудью, встать поднять руки вверх).
-Наши пушки точно бьют: бух - бах, бух-бах (выбрасывание рук вперед, пальцы сжаты в кулак - бокс).
-Нашей Армии салют : Ура! Ура! (поднять руки вверх).
Ведущая:- А теперь раз, два-
По командам детвора!
Хватит разминаться,
Пора соревноваться!
Ведущая:- Пройдет немного времени и наши мальчики подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. И сегодня этот праздник мы проведем, как игру. Итак, добро пожаловать в Школу молодого бойца! Наблюдать за учениями будут наши уважаемые гости.
Пусть жюри весь ход ученья без промашки проследит,
Кто окажется дружнее, тот в ученье победит!
Готовы соревноваться?
Дети :- да. Поприветствуем наши команды:
1команда – пограничники, 2 команда – моряки.
Ведущая: – Чтоб нести службу с честью, нужно готовиться к этому с детства. Представьте, что вы служите в армии и в вашей части объявили учения итак 1. Эстафета «Подъем».
По сигналу «Подъем!» командир «просыпается» первым, бежит до кубика, обегает его и возвращается в команду «будит» второго игрока берет его за руку, они вдвоем бегут до кубика и обратно «будят» другого игрока и т. д. до последнего игрока. Ведущая:-Если ночью прозвучит тревога солдат должен вскочить с кровати и за минуту одеться. Попробуем и мы с вами одеваться так же быстро. как солдат. А сейчас объявляется боевая тревога.
2. Эстафета «Боевая тревога».
Участвуют капитаны команд. На стульях лежат пилотка, ремень и игрушечный автомат. По удару музыкальных тарелок дети быстро надевают на голову пилотку, застегивают ремень и перекидывают через плечо автомат.
3. Эстафета. «Передай оружие». Дети передают автомат по верху в конец колонны. Последний ребенок с автоматом бежит и становится первым, начинает делать то же самое и так пока первый снова не станет на свое место. Выигрывает та команда, которая быстро выполнит это задание.
-Ведущая:- Молодцы ребята! Отлично справились с заданием! Каким же еще должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь он должен, если нужно проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума. Ваша задача проявить смекалку и отгадать загадки, что нужно солдату в армии.
4. «Зарядка для ума».
1. Всегда аккуратною будет прическа Раз есть у солдата с собою… (расческа)
2. Грязь тоже для солдата враг,
С нею справится он так: Трижды в день неторопливо В бой идет с кусочком (мыла)
3. Когда боец взгруснет, Письмо захочет написать Конверт и ручку он возьмет Блокнот или (тетрадь)
4. На привале не скучай, Пей с друзьями сладкий чай. Как без подружки - Старой верной (кружки)
5. Кремом бережно помажет. «Ой, как чисто стало», -скажет Все щетинки - как бородка. Сапогам послужит (щетка)
6. Банку тушенки быстро открыв, Сделатьсвисток, карандаш заточить… Ловкий друг всегда нам поможет - Остро-преостро заточенный (ножик)
Ведущая: - Молодцы ребята! Выполнили еще одно задание. А теперь задание посложнее. Военных профессий очень много. Выбирай любую! Каждая из них по-своему нужна для обороны страны в мирное время и во время боевых действий. А знают ли наши будущие защитники, какие бывают военные специальности? Давайте сейчас это проверим. Будем загадывать о них загадки.
1. И на суше, и на море Он всегда стоит в дозоре И страну не подведет - Нарушитель не пройдет! (Пограничник)
2. Его на месте не найти - Всегда в дороге он, в пути. На совесть выполнит заданье - Доставит груз без опозданья. (Шофер)
3. Заменит робота – машину - Сам обезвредит бомбу, мину. Совсем не должен ошибаться, Чтобы в живых потом остаться. (Сапер)
4. Полосатая рубашка, Вьются ленты за фуражкой. Он готов с волною спорить, Ведь его стихия – море. (Моряк)
5. В бой – с целехонькою пушкой, Наилучшею подружкой. Нужен точный глазомер, Чтобы верный был прицел. (Артиллерист)
6. И на фронте, и в тылу День и ночь ведут борьбу : Жизни раненым спасают, В строй вернуться помогают. (Военные врачи, медсестры)
7. Уважения достоин Смелый и отважный воин: Трудно в тыл врага пробраться, Незамеченным остаться, Все запомнить, разузнать Утром в штабе рассказать. (Разведчик)
8. Чтобы Родине служить, Нужно очень сильным быть. Чтобы силы накопить, Нужно с ложкою дружить. Только мамы рядом нет… Кто ж состряпает обед? (Повар)
Ведущая: – молодцы ребята, справились с заданием. А сейчас пришло время подкрепиться.
5. Эстафета «Армейская кухня». На старте корзина с конфетами и ложка. На финише повар с корзиной. По сигналу со старта дети берут по конфете кладут ее в ложку и бегут к обручу,там они кидают конфету из ложки в корзинку не прикасаясь к ней руками, а игрок повар должен поймать конфету корзинкой. Поставщик возвращается на базу, передает эстафету. 6. Эстафета «Разведчики».
Главная их задача – узнать планы врага,чтобы он не застал нашу армию врасплох, и доставить в военный штаб секретную информацию. Разведчикам почти всегда нужна маскировка, у нас это будет покрывало. Вам необходимо проползти под покрывалом, взять секретный конверт с информацией и вернуться обратно к своей команде. Ведущая: – Ребята, сегодня вы тренируетесь, как настоящие бойцы. Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они еще и отдыхают, ходят в увольнение. А если им встречается старший по званию, то нужно не забывать поздороваться, т. е. по военному «отдать честь»! Сигнальные флажки. Есть азбука такая чудесная – «морская». «Немые команды» будем выполнять, которые подаются с помощью флажков. Ведущая попеременно показывает флажки разного цвета. Задача детей – выполнять действия, которые требует каждый цвет.
Синий – хлопать в ладоши.
Зеленый – топать ногами.
Желтый – молчать.
Красный – кричать «Ура!»
Ведущая: – Молодцы, ребята, справились с таким не простым заданием! Вы очень внимательные. Вот и подошли к концу наши занятия в школе молодого бойца. Может быть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно сегодня тренировались для защиты нашей любимой родины – России. Наши девочки время даром не теряли и приготовили для вас праздничный сюрприз, веселые частушки:
1. Пропоем мы вам частушки Навострите ваши ушки. Про мальчишек вам споем И аплодисментов ждем! У - ух!
2. Вы глаза не закрывайте,
Нужно вам на нас смотреть,
Слишком слух не напрягайте,
Будем во всё горло петь!
3. В нашей группе все мальчишки Носят разные штанишки. Но когда пойдут служить, Будут формой дорожить! У -ух!
4. Кто – то хочет быть танкистом Кто – то просто летчиком. Кто – то станет моряком Или пулеметчиком! У- ух!
5. В нашей группе каждый мальчик Восхитительный красавчик! Мы их очень бережем, В армию за них пойдем! У - ух!
6. Хоть мальчишки небольшие Но мы верим, в трудный час. Вы, как верные солдаты, Спасете Родину и нас! У - ух!
7. С днем Защитника мальчишек Поздравляем мы сейчас! Пожелаем им здоровья, Чтоб запал у них не гас! У – ух!
8. Мы отличные девчонки И красивы, и умны
Поздравляем вас, мальчишки, С днем защитника страны! У - ух!
Ведущая: А еще девочки подготовили для вас веселые стихи послушайте:
1. Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причина
Ура! защитникам страны. 2. И пусть под глазом зацветает Синяк пурпурно – голубой. В ученье тяжело бывает, Гораздо легчебудет бой. 3. Поэтому друзья давайте, От всей души без лишних слов. Вы от невзгод нас защищайте-
Но только чур без синяков! 4. Вот и кончился наш праздник
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять.
Мышцы крепче накачать.
5. Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть
На диване не лежать,
На скакалочке скакать.
Ведущая: – Вот какой у нас отряд – очень дружных дошколят!
Все мальчишки, всей страны быть отважными должны!
Чтоб границы охранялись, что бы мамы улыбались!
