Татьяна Скрягина
Тематическое развлечение в подготовительной группе «Азбука дорожного движения»
Материал:
• дорожная разметка
• стойки с дорожными знаками
• набор дорожных знаков
• жезл
• макеты домов и деревьев
• атрибуты для игры «Светофор»
Ход занятия.
Дети заходят в зал.
Воспитатель: Ребята, сегодня в детский сад почтальон принёс письмо.
Послушайте:
Публикация «Тематическое развлечение в подготовительной группе „Азбука дорожного движения“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2018
"Здравствуйте, дорогие ребята! Давайте знакомиться! Я - Светофор, живу в вашем городе и каждый день наблюдаю, как дети идут в школу. Но мне грустно оттого, что не все умеют переходить дорогу, не знают правил дорожного движения и дорожных знаков. Вы тоже скоро пойдёте в школу, и вам придётся ходить по улицам самостоятельно. И мне не хотелось бы, чтобы с вами случилась беда. Повторите, пожалуйста правила дорожного движения. До скорых встреч, ваш друг Светофор".
Воспитатель: Давайте выполним просьбу Светофора, повторим правила дорожного движения и как нужно вести себя на улице.
(Дети садятся на стулья).
1 ребё нок:
Здесь в любое время года
Есть для всех закон один:
Тротуар для пешеходов,
Мостовая для машин!
2 ребё нок:
Тротуар - моя дорога!
Пешеходов мало ль, много,
Но держаться все должны
Только правой стороны.
3 ребё нок:
На улице такое место
Проезжей частью называется,
И по проезжей части людям
Ходить строжайше запрещается!
4 ребё нок:
Вот обычный переход
По нему идёт народ.
Здесь специальная разметка,
«Зеброю» зовётся метко!
Белые полоски тут
Через улицу ведут.
Переходы не рискованны
Только там, где нарисованы,
И на стрелке «Переход».
5 ребёнок
К «Зебре» подошёл - и жди
Не спеши вперё д идти:
Ты на лево погляди,
Если нет машин - иди,
Полдороги перейди-
И не много подожди:
Вправо смотришь - нет машин,
Всё шагай вперёд малыш!
6 ребё нок:
Если видишь : на асфальте островочек нарисован.
Для спасенья пешеходов Островочек этот создан.
7 ребё нок:
Все цвета у светофора
Нужно помнить хорошо!
Загорелся красный свет-
Пешеходам хода нет!
Жёлтый- значит подожди,
А зелёный свет- иди!
8 ребё нок:
Видишь, множество машин,
В центре дяденька один.
Он в фуражке, в сапогах,
Держит палочку в руках.
Своим жезлом полосатым
Быстро крутит, ну и ну!
Пешеходы и машины
Подчиняются ему.
Воспитатель: Сейчас я проверю, как вы внимательно слушали. Ответьте мне, как правильно и безопасно перейти дорогу?
Ответы детей:
-Переходить дорогу нужно спокойным шагом;
-По пешеходному или подземному переходам, -на зелёный сигнал светофора или по сигналу регулировщика;
-Последовательность перехода через дорогу.
Воспитатель: А какие ещё правила для пешеходов вы знаете?
Ответы:
-Нельзя играть на проезжей части и рядом с ней;
-Кататься на самокатах, коньках, велосипедах.
Воспитатель: А теперь давайте поиграем. Для этого необходимо разделиться на две команды: команда пешеходов и команда водителей.
Игра «Светофор».
Дети садятся на стулья.
Воспитатель: Куда бы вы ни шли, всюду на улицах вас встречают дорожные знаки. Они разного цвета и разной формы. Это не случайно, эти знаки вам уже знакомы. Все дорожные знаки делятся на : указательные, предупреждающие, запрещающие, предписывающие и знаки сервиса.
Дидактическая игра «Назови дорожный знак»
Воспитатель: Сейчас, «Веселый автобус» заберет детей и отвезет в детский сад.
Дети рассказывают правила поведения в автобусе.
Воспитатель: Ну что ребята, выполнили мы просьбу Светофора, научились понимать язык улицы, язык знаков. Я надеюсь, вы будете все правила дорожного движения выполнять неукоснительно. Не забудьте познакомить со знаками своих друзей, малышей.
Ребё нок:
Знаки важные, дорожные, -
Компас взрослых и ребят.
Дети! Будьте осторожны!
Знайте, что нельзя, что можно!
Выплоняйте неприложно
Все, что знаки говорят!
Восп. А сейчас мы пойдем в группу и напишем ответ Светофору.
