Познавательное занятие в подготовительной группе «Богатый Коми край»

Ирина Иванова
Познавательное занятие в подготовительной группе «Богатый Коми край»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа» пгт. Войвож

Познавательное занятие в подготовительной группе

«Богатый Коми край»

(путешествие по карте)

Воспитатель: Иванова И. И.

Задачи:

Образовательные: познакомить с картой Коми республики и научить «читать» ее.

Публикация «Познавательное занятие в подготовительной группе „Богатый Коми край“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Республика Коми
• Республика, область, край. Список городов
• Темочки

Обобщить знания детей о богатстве республики – полезных ископаемых, разнообразии растительного и животного мира, о городах республики и о народе, живущем в Коми республике.

Развивающие: развивать интерес к республике, в которой мы живем. Развивать словарный запас.

Воспитывающие: воспитывать чувство гордости за Коми республику, любовь к родному поселку, уважение к тем, кто построил поселок.

Пособие: карта республики Коми, иллюстрации городов (презентация, магнитофон, кассета с записью песен Л,Логиновой.

Ход:

Звучит Коми песня в исполнении Л. Логиновой.

Нет белоночья безбрежней,

Когда цветут тополя…

Нет в мире земли белоснежней,

Чем Коми – родная земля.

- Ребята, в какой республике мы с вами живем? (ответы детей)

- Я предлагаю вам отправиться в путешествие по Коми республике. А поможет нам в этом карта.

(показ карты Коми республики)

- Какие вы знаете города в Коми республике?

(ответы детей)

- Свое путешествие мы начнем с юга республики и будем продвигаться на север. Мы с вами увидим, какая наша республика большая, красивая, богатая. На юге нашей республики теплее, чем на севере.

- Чтобы легче проследить, чем богата наша республика, мы на карте будем ставить условные значки.

(показ презентации, слайд №2)

Первая наша остановка – это город Сыктывкар. Это столица нашей республики. А, что значит столица? (ответы детей)

- В столице работает глава и правительство нашей республики. Здесь построен большой деревообрабатывающий завод – ЛПК. На этом заводе делают доски, фанеру, бумагу, …В городе много учебных заведений (школы, гимназии, институты, техникумы). Есть музеи и театры.

(на карте ставим значок елочка)

2. Город Ухта. (слайд №3)

Это центр нефтегазовой промышленности – НПЗ. На этом заводе делают бензин, солярку, масла. В окрестностях Ухты есть минеральные источники и мы покупаем минеральную воду «Тобысь».

(на карту ставим значки – треугольники белый и черный, что означает газ и нефть)

3. Город Усинск. (слайд №4)

Это молодой город. Здесь ведется добыча нефти и газа.

(на карту ставим треугольники белый и черный)

4. Город Инта. (слайд №5)

Здесь построены шахты и ведется добыча каменного угля.

(на карту ставим черный квадрат)

5. Город Воркута (слайд №6)

– самый северный город республики. Там в шахтах добывают каменный уголь. Людей, которые добывают уголь, называют шахтерами. Они спускаются глубоко под землю и специальными инструментами и оборудованием добывают уголь.

(на карту ставим черный квадрат)

- Мы с вами побывали в больших городах нашей республики, но в ней есть много поселков и сел. Чем же богата наша республика?

(ответы детей)

(слайд №7-8)

- Нефть, газ, каменный уголь – это полезные ископаемые. А еще, вы правильно сказали богата лесом. Что растет в лесу? (ответы детей)

Ребята читают стихи.

- Ты бывал в таежной чаще?

Видел чудо из чудес –

Наш дремучий,

Настоящий,

Без конца и края, лес!

Сосны, ели- исполины

Закрывают небосвод.

На зеленые вершины

Глянешь- шапка упадет!

- На последней, на картинке

Под сосною,

У тропинки

Вылез он

Из- под листвы,

Боровик!

Узнали вы?

- «Морошка»

Вся она как на ладошке-

На болте на сыром

С мамой желтую морошку

Мы в лукошке соберем.

А неспелую признаться,

Обойду и не сорву

Чтоб совсем не потеряться,

Маме я кричу: «А- у».

- «Клюква»

Клюква красная моя,

Кто тебя посеял?

Мы с тобою - ты и я

Очень любим Север.

Каждой ягодке поклон,

Не жалею спину

Наполняется бидон

Клюква – витамины.

- «Черника»

Не таитесь, под листочками

И не прячьтесь за травинку

Я вас, ягоды, руками

Соберу в свою корзинку.

Дома мамочка похвалит

Испечет пирог с черникой,

А еще варенье сварит…

Угоститься заходи – ка!

- А какие звери живут в лесу? Отгадайте загадки.

1. У кого из всех зверей

Хвост пушистей и длинней?

2. Хозяин лесной просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой.

3. Кто на своей голове лес носит?

4. Не барашек и не кот,

Носит шубу круглый год,

Шуба серая для лета,

Для зимы другого цвета.

Игра малой подвижности «Воробей» (Коми игра)

(дети встают в круг, в центре - водящий - «воробей». Водящий закрывает глаза, а дети произносят слова – Прилетел к нам воробей

И запел как соловей

- Эй, ты птичка не зевай,

Кто мяукнет, отгадай! Все замолкают, а один произносит: «Мяу!».Водящий должен по голосу отгадать.

- Ребята, а в каком поселке мы свами живем?

(ответы детей)

-Сколько вам лет? А сколько маме, папе, бабушке? У всех людей разный возраст. Как вы думаете, есть ли возраст у городов, поселков?

- Нашему родному поселку летом исполнилось 75 лет. 75 лет назад нефтяники нашли здесь нефть и строители построили наш поселок, который назвали Войвож. Что означает «северный приток».

-Как называют жителей Войвожа? Войвожцы. Вы здесь родились и вы тоже войвожцы. Он для вас родной, это ваша малая родина. Я надеюсь, что вы будите любить и беречь свой поселок. А что для этого надо сделать?