Сценарий праздника 1 сентября «Буквоед в гостях у ребят» для подготовительной группы

Ольга Пермякова
Сценарий праздника 1 сентября «Буквоед в гостях у ребят» для подготовительной группы

Буквоед в гостях у детей.

Для детей подготовительной группы.

(1 сентября)

Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива.

Задачи: 1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний

2. Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений.

Публикация «Сценарий праздника 1 сентября „Буквоед в гостях у ребят“ для подготовительной группы» размещена в разделах

• День Знаний. 1 сентября
• День знаний. Сценарии 1 сентября
• Осень. Сценарии календарных праздников
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения.

Ход праздника.

Звучит музыка ___, дети входят в зал под музыку.

Ведущая: - Первое сентября – красный день календаря,

Потому что в этот день все девчонки и мальчишки,

Взяли сумки, взяли книжки,

Взяли завтраки под мышки,

И помчались в первый класс!

- Ребята, я хочу вас поздравить с праздником – с Днем знаний.

Сегодня 1 сентября, в этот день все дети идут в школу.

В этот день звенит первый звонок для первоклассников.

Звенит звонок!

Ведущая: - Вновь двери открывает перед нами

Знания и мудрости страна.

Все на свете тайны мы узнаем,

Мудрые ответы вам найдем!

- Дети приготовили стихи.

Листок осенний

Кружиться порхая,

Знает, что в день знаний

Осень наступает.

Очень долго ждали,

Все мы сентября,

В садик торопиться,

Снова нам пора.

Будем все науки,

Здесь мы изучать.

Играть и веселиться,

Петь и танцевать.

Осень, листики летят,

Мы пойдем учиться.

Обещаем мамам, папам

- Не лениться!

Да, учиться каждый рад!

Все приходят в детский сад!

Будем дружно рисовать,

Петь, природу наблюдать.

Маме, папе говорим,

Что учиться мы хотим.

Мы хотим все знать:

Как летает самолет,

Где Снегурочка живет,

Отчего медведь залез в берлогу?

Сколько будет дважды - два,

Что такое острова? –

Нам на все -

Ответ найти помогут!

ВСЕ хоровом: Надо только постараться,

И прилежно заниматься!

(дети усаживаются на свои места)

За дверью раздается - Апчхи!

Звучит музыка ___, заходит Буквоед.

Буквоед : Апчхи! Здравствуйте, дети!

Дети: - Здравствуйте!

Буквоед : С утра опять дождь лил,

Все мои буквы замочил!

Я скажу вам по секрету,

Что вкусней буквочек

Ни чего на свете нету!

-Я буквоед, я - буквоед!

Я ем по букве на обед.

Они такие сладкие,

Слова из них занятные!

- Да, так вот – про занятные слова:

Я знаю одну забавную игру.

- Хотите поиграть?

Дети: - Да - а!

Буквоед : - Я немного пошалил,

В словах буквы заменил.

Попробуйте их разгадать

И правильные слова назвать!

Игра - Загадки: - Тает снег, течет ручей,

На ветвях полно Врачей!

Дети: - Грачей!

- Мы собрали васильки,

На головах у вас - Щенки!

Дети: - Венки!

- На островок налетел ураган,

На пальме остался один – Баран!

Дети: - Банан!

- Ехал дядя без жилета,

Заплатил он штраф за это!

Дети: - Билета!

- Говорят, один рыбак

В речке выловил башмак,

Но зато ему потом,

На крючок попался – Дом!

Дети: - Сом!

Буквоед : - Ах, какие вы сообразительные – все слова угадали!

А я возьму и съем одну букву, ведь они такие вкусные!

(садиться в центр зала раскладывает перед собой буквы и перебирает их)

Пожалуй, съем букву «Н»

Вот теперь все Нины, Наташи, Никиты станут –

Инами, Аташами, Икитами!

(Встает) - Ну, да ладно, разболтался я с вами…

Ведущий: - Буквоед, если ты будешь поедать наши буквы,

то как же мы будет составлять слова, читать сказки?

Буквоед : - А зачем вам слова и сказки,

Неужели вам не хочется отдыхать!

Вот весь день спи, да валяйся на кровати…

Ведущая: - Нет, так дело не пойдет!

- Ну, ладно так и быть, есть у меня одна Игра!

«Собери слова»

Карточки со словами, вызвать детей, по кол-ву букв в слове. И по команде: «Раз, два, три - начни!» дети составляют слова. Игра повторяется несколько раз.

Буквоед : - Ну, молодцы, ладно, больше не буду, есть слова!

Ведущий: Ну, что, Буквоед, видишь, как хорошо быть образованным…

Знать буквы, читать книжки.

Буквоед : - И, что ваши дети много сказок прочитали?

Ведущий: - Конечно!

Буквоед : Вот сейчас я вас проверю, как вы знаете сказки!

Загадки про сказки:

1. - Книжку, ребята, в руках я держу,

А как называется, вам не скажу.

Старик вышел к морю, и невод забросил,

Кого – то поймает, и что – то попросит…

(Сказка о золотой рыбке)

2. Девочка хорошая по лесу идет,

Но не знает девочка,

Что опасность ждет.

За кустами светится

Пара злющих глаз…

Кто – то страшный встретиться,

Девочки сейчас… (Красная шапочка)

3. Сидит в корзине девочка,

У мишки за спиной,

Он сам того не ведает,

Что девочку несет!

- Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь!

Названье этой сказки - (Маша и Медведь)

4. Ухватился крепко,

Вытянуть не смог!

Ох, засела крепко…

Помощников дождусь…

Дружный общий труд!

Кто засел так крепко?

Вы узнали? (Репка)

Буквоед : Молодцы, узнали все загадки!

Ведущий: Буквоед, а ты с математикой знаком?

Буквоед : Нет, с этой наукой я не знаком…

Ведущий: ребята, покажем, как любим мы счет?

- У нас есть хорошая игра: «Будь внимательным!»

Игра: «Будь внимательным!» (2-3-4)

Звучит музыка, дети пляшут, как только музыка заканчивается, ведущий показывает цифру, и дети встают в кружок таким кол-м детей какую цифру показали… Буквоед путает детей…

Игра повторятся несколько раз…

Буквоед : Молодцы, ребята, а вот у меня есть загадки,

и по-моему по математике?

Будете отгадывать?

Дети: - Да – а!

Загадки: 1. Сколько солнышек на небе?

Дети: ответ.

2. Сколько глазок у совы?

3. Ежик по лесу шел на обед грибов нашел,

Два под березкой, один у сосны,

Сколько их будет в плетеной корзине?

4. Сколько огоньков у светофора?

5. Сколько колес у машины?

6. Сколько пальцев у перчаток?

7. Шесть веселых медвежат за малиною спешат,

Но один малыш устал, от товарищей отстал,

А теперь ответ найди, сколько мишек впереди?

Дети : - Ответ.

Ведущий: Буквоед, посмотри наши ребята умеют ещё геометрические

фигуры выкладывать.

Игра «Составь геометрическую фигуру»

5-6 фигур, выложить пазлы (геометрическая фигура… выбирают 5-6 детей на каждую фигуру. По команде: «Раз, два, три – начни!» Игра повторяется несколько раз.

Буквоед : - Ай, да молодцы…

Праздник будем продолжать,

Будем весело плясать!

Нету лучше танца для ребят,

Чем «Танец маленьких утят»!

«Танец маленьких утят».

Буквоед : Я хочу вам пожелать,

Очень умными всем стать!

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

А ещё для вас, ребятки,

Есть волшебные тетрадки.

Вот подарок вам такой,

В этот праздник озорной!

Подарки Буквоед вручает тетради для обучения.

А теперь пришла пора,

До свиданья, детвора!

Звучит музыка. Буквоед уходит.

Ведущая: День Знаний мы с вами отметили,

Да, как праздник прошел, не заметили.

Поздравляю вас еще раз с началом учебного года.

Успехов, радости и счастья вам, ребята!

Звучит музыка. Дети выходят из зала.

План праздника.

1. Вход

2. Стихи

3. Выход Буквоеда

4. Игра - Загадки: (слова)

5. «Собери слова»

6. Загадки про сказки:

7. Игра: «Будь внимательным!» (цифры)

8. Загадки математические.

9. Игра «Составь геометрическую фигуру»

10. «Танец маленьких утят».

11. Подарки

12. Выход.