Надежда Розенберг
Проект «Готовимся к приходу гостей»
Тема проекта : «Готовимся к приходу гостей»
Актуальность
Актуальность проекта заключена в необходимости обогащения социального опыта детей: обучению детей старшего дошкольного возраста правилам хорошего тона, гостеприимства при встрече гостей, и привития культуры поведения за столом
Цель проекта – создать условия для обогащения познавательного и социального опыта детей
Задачи:
• Развивать познавательно- исследовательскую деятельность детей;
• Обогащать словарный запас и совершенствовать монологическую и диалогическую речь детей;
Публикация «Проект „Готовимся к приходу гостей“» размещена в разделах
• Расширять знания детей о культуре и норме поведения, навыках гостеприимства;
• Развивать коммуникативные навыки детей;
• Развивать мелкую моторику рук;
• Воспитывать безопасное поведение детей в быту;
• Активизировать совместную деятельность с родителями по реализации проекта.
Для родителей:
• Помочь детям в реализации проекта
Тип проекта : Творческо- исследовательский, практико-ориентированный
Сроки выполнения: ноябрь
Участники проекта : дети подготовительной группы, родители, воспитатели группы.
Виды детской деятельности: продуктивная, игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, трудовая, двигательная
Материально-технические ресурсы
Ноутбук, мультимедиа, музыкальный центр, фотоаппарат
Информационное обеспечение
• Фотографии;
• презентации
Этапы реализации проекта.
1 этап. Организационно-подготовительный :
• Обсуждение цели и задач проекта с воспитателями с детьми и родителями.
• Подборка методической литературы по теме.
• Подобрать художественную литературу для чтения детям.
• Подобрать дидактический материал, наглядные пособия (альбомы для рассматривания, картинки, настольные игры).
• Составить перспективный план.
2 этап. Рефлексивно-диагностический:
• Внесение необходимых изменений в план мероприятий в свете проделанной работы.
3 этап. Практический:
• Работа по плану с детьми, родителями, педагогами.
4 этап. Заключительный:
• Обработка и оформление материалов проекта.
Презентация проекта.
Работа по проекту по образовательным областям согласно комплексно-тематическому планированию:
Социально-коммуникативное развитие:
Составление рассказа «Как мы будем встречать гостей в группе (мам)»;
С. -р. Игра «Ждем гостей»;
Беседа «Правила безопасности на кухне»;
Экскурсия на кухню детского сада;
Торжественный ужин-чаепитие в группе (организованное детьми для мам)-итоговое мероприятие проекта
Художественно-эстетическое развитие:
Изготовление приглашений для мам (рисование);
«Красивая салфетка для мамы»(аппликация);
творческая коллективная работа «Украшаем группу к празднику»
Познавательное развитие и речевое развитие:
Беседы:
«Как мы с мамой дома готовились к приходу гостей»;
«Зачем знать правила этикета»;(презентация).
Составление календаря подготовки к мероприятию (совместно с детьми)
Поисково-исследовательская деятельность:
Готовим угощение своими руками:
«Стряпаем печенье»;
«Готовим фруктовый салат»
Чтение:
В. Маяковский «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»;
В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо»
Физическое развитие:
Беседа - «Чем полезны разные продукты»;
Подвижные игры и игры -аттракционы (по желанию детей)
Прогнозируемый результат:
У детей пополнится познавательный опыт практическими умениями (в кулинарии, социальный опыт в коммуникативных навыках (решение заданий по взаимодействию с друг другом и взрослыми, на соблюдение и понимания норм поведения и гостеприимства)
Продукт проекта – фотоальбом «Как мы встречали гостей»
Интернет-источники
https://doshkolnik.ru/
https://www.maam.ru/
