Наталья Цепляева
«Как дети помогли Федоре» — сценарий 8 марта для подготовительной к школе группе
Сценарий праздника, посвященного 8 марта для подготовительной к школе группы.
«Как дети помогли Федоре»
Дети заходят парами в зал с цветами в руках и перестраиваются полукругом.
Ведущая.
Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла,
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин!
Чтоб сегодня вы все улыбались,
Ваши дети для вас постарались.
Поздравления наши примите,
Публикация «„Как дети помогли Федоре“ — сценарий 8 марта для подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Чуковский. Сценарии развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2013
Выступленье детей посмотрите!
Дети (по очереди).
1. С каждым лучиком весенним,
С соловьиным звонким пеньем
В каждый дом приходит к нам
Праздник бабушек и мам.
2. Отшумела злая вьюга,
Теплый ветер дует с юга,
Капли напевают нам,
Что сегодня праздник мам.
3. И от солнечных лучей
Побежал с горы ручей.
Он поет и там и тут,
Что на празднике вас ждут.
4. Ждут игрушки и зайчишки,
Ждут девчонки и мальчишки.
И подарки здесь для вас
Детский сад уже припас.
5. Мы такой в подарок мамам
Календарь изобретем,
Чтобы день 8 марта,
Каждый день встречался в нем.
6. И сегодня в этом зале
Мы поем про милых мам,
Дорогие, эту песню
От души мы дарим вам.
Песня «Мамина песенка» муз. Парцхаладзе
Мальчик:
До чего красивы мамы в этот солнечный денёк.
Пусть они гордятся нами: мама, здесь я, твой сынок!
Девочка:
Туг и я, твоя дочурка, посмотри, как подросла,
А ещё совсем недавно крошкой маленькой была.
Девочка:
Здесь я, бабушка родная, полюбуйся на меня!
Любишь ты меня, я знаю, драгоценная моя!
Мальчик:
Мы для вас родных, любимых
Песню лучшую споём
Пожелаем дней счастливых,
Поздравляем с женским днем.
Песня: «Мамина сказка» муз. Кожуховской
Ведущая:
Восьмое марта - день торжественный.
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
Ну а мы сейчас проведём концерт для вac, встречайте наших конферансье.
Ведущая:
Ты будешь что-то исполнять?
Тебя пора нам объявлять!
Алена и Миша.
Мы приготовили секрет.
Ведущая:
Вы песню нам споете или нет?
Алена:
Чуть-чуть родители, вы потерпите.
На стульях тихо посидите.
Дети выполняют упражнение с цветами на муз. «Звезды в твоих очах», муз. П. Мориа.
Алена.
Ну что друзья, хороший номер?
Миша.
Да я со смеху чуть не помер.
Я думал вы сейчас споёте, а все танцуют, во даёте!
Алена.
И что, какая в том беда?
Ведущая:
Не надо спорить, господа!
В работе над концертом славным
Не надо забывать о главном.
Миша.
Мы мам и бабушек так любим
И никогда их не забудем!
Алена.
На сцене мы не зря стоим,
Стихи прочтём мы громко им.
Ведущая объявляет стихи.
Стихи.
1.
2.
Миша.
А вот теперь нам нужен танец!
В концерте нужен иностранец.
Алена.
Не нужен номер инородный,
А нужен нам родной, народный.
Ведущая:
Не будем спорить.
Задора и огня не надо занимать
Сейчас весёлую «Кадриль» мы будем танцевать!
Выходят 2 мальчика
1 М-К:
Выходи на танец смело, выходи не отставай
2 М-К:
Все девчонки королевы, ты любую выбирай!
Исполняется «Приокская кадриль»
Миша.
Да номеров у нас вся гамма
Нужна на праздник нам реклама!
Алена.
Лучше сада нашего в мире не найдёшь!
Сам ты всё увидишь. Если к нам придёт.
Научат на занятиях и танцевать, и петь,
Считать и рисовать - всё будете уметь!
Миша.
А знаем мы такую песню, что жить вам станет веселее.
Алена.
А те слова, что мы пропели, для вас значение имели.
Ведущая.
Тогда как раз самое время послушать песню «Три желания».
Исполняется песня «Три желания».
Ведущая хвалит детей
Алена.
Мы танец бойко танцевали,
Стихи для мам и бабушек читали
Что будем делать дальше, интересно?
Миша.
Поздравим бабушек родных!
Алена.
Я для бабушки любимой
В этот день на все готова:
Выпью чай с ее малиной,
Съем десяток пирогов!
И посуду я помою,
Уложу бабулю спать.
Очень просто быть послушной -
Надо старшим помогать.
Алена.
А мы с мальчишками решили, что когда вырастем, будем служить на морском флоте, и будем защищать наших дорогих мам и бабушек. Для вас, дорогие наши, мы исполним танец «Яблочко».
Исполняется танец «Яблочко»
Ведущая.
Наши дети очень любят помогать своим бабушкам, давайте поиграем в игру «Помоги бабушке» (вызываются 2 бабушки со своими внуками. Для них приготовлены 4 клубка ниток с хвостиками 5 метров, двое садятся по одну сторону зала, двое – по другую и по сигналу наматывают нитки на клубки. Игру повторить 2 раза.)
Ведущая объявляет стихи про бабушку.
1.
Ведущая.
А теперь, дорогие гости, посмотрите сценку «Три мамы».
В центре зала или на сцене стол, три стула.
На одном из стульев сидит кукла.
На столе блюдо с четырьмя ватрушками).
Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Алина, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Алинина мама с работы пришла
Алину спросила:
Входит мама, садится на стул около Алины.
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в заботах за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж взрослой ты стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами!
Ведущая.
Да, действительно не просто. Ребята, а вы мамам своим по дому помогаете?
Дети отвечают.
Тогда давайте посмотрим, как это у вас получается.
Игра «Замети шарик в ворота». В игре участвуют мамы и бабушки вместе с детьми. На расстоянии 2 м от центральной стены ставят 2 маленьких воротец. Вызываются двое детей или внучка и бабушка, сын и мама и т. д. Они берут в руки по одному воздушному шарику и по метелке и встают перед гостями, напротив своих воротец. По команде играющие кладут шарик на пол и заметают в свои воротца. Выигрывают те, чей шарик попадет в воротца первым. Игра проводится 2-3 раза.
После игры дети, которые играют роли посуды, уходят из зала переодеваться.
Ведущая. Хорошо у вас получилось. А я знаю одну хозяйку. Уж не хозяйка, а горе луковое! Ленивая, сил никаких нет! Если ляжет спать, так весь день проспит. А грязнуля, посмотрите сами!
Выходит грязная, неумытая Федора.
Федора (идет еле-еле, зевает).
Я посуду бы помыла,
Только ручек не поднять.
Я бы щей себе сварила,
Только хочется поспать.
Крошек много на столе,
(хватается за живот) Что-то очень плохо мне!
(Берется за голову.)
Ой, болит голова!
Да, наверно, я больна!
(Ложится на лавку, укрывается одеялом.)
Ведущая (детям). Как же Федоре не стыдно! Легла спать, а пол не метен, на столе крошек полно, в углу паутина. Даже посуда обиделась на Федору.
Дети - посуда забегают в зал на подскоках.
Чашка.
Сколько можно? Мы не мыты! Ручки все с боков отбиты!
Ложка.
Я вся в масле и вся в саже,
Блеска нет на ложке даже.
Скалка.
Я так больше не могу!
От Федоры убегу.
Тарелка.
И меня она не мыла,
О тарелке позабыла!
Нож.
Я не режу, затупился,
В железяку превратился!
Блюдце.
Ах, мы бедная посуда!
Жить с Федорой очень худо!
Утюг.
От Федоры мы уйдем,
Опустеет старый дом!
Посуда уходит, переодевается и выходит на свои места.
Ведущая.
Федора, неужели тебе хочется ходить такой замарашкой и быть ленивой?
Федора. А кто мне поможет? Кто научит меня быть аккуратной?
Ведущая. Ребята, давайте поможем Федоре научиться аккуратности и чистоте?
Дети соглашаются.
Тогда нам надо позвать на помощь еще одного известного героя сказки Корнея Чуковского - Мойдодыра.
Дети соглашаются и зовут Мойдодыра.
Дети. Мойдодыр!
Под веселую музыку заходит Мойдодыр.
Мойдодыр.
Я - великий умывальник,
Мойдодыр меня зовут!
Рад прийти я к вам на праздник,
Но что у вас случилось тут?
Дети рассказывают Мойдодыру про Федору.
Ты, Федора, разленилась,
Утром рано де умылась,
Косоньку не заплела,
Со стола не убрала.
Черен пол и черен стол,
И не стиранный подол!
Федора. Так научите, как все делать надо.
Мойдодыр. Э нет, Федора Егоровна! Сначала надо тебя умыть и очистить от грязи. (Обращается к детям.)
Вот мочалки вам, берите,
Да бока Федоре трите.
Геля, мыла не жалейте,
Тепленькой воды полейте.
Исполняется танец с мочалками и щетками.
Ведущая.
Вы Федору причешите,
Платье грязное смените.
Улыбнись Федора нам
В праздник бабушек и мам.
А пока наша Федора наряжается ребята почитают еще стихи.
Дети, играющие роли посуды, выходят переодеваться.
Стихи.
1.
Выходит Федора в чистом сарафане и под русскую народную мелодию двигается плясовым шагом.
Вот и стала ты опрятна,
И красива, и приятна!
Федора.
Я таперича много умею,
Что вела себя так, сожалею!
Вы мне, старой, помогите,
Чашки, Ложки воротите.
И кастрюлю, и метлу,
А без них я пропаду.
(Садится на стульчики около детей и горюет.)
Ведущая. Ребята, давайте позовем посуду?
Дети. Посуда!
Под веселую музыку на подскоках забегает посуда и встает в центре зала.
Ведущая. Как вы думаете, надо простить Федору?
Скалка прибежала
И в ответ сказала.
Скалка.
Скалка надобна Федоре,
Без меня Федоре - горе!
Тесто буду я катать,
Пирогами угощать!
Ведущая.
Чашка тоже тут как тут.
Чашка (удивленно).
Пироги в печи пекут?
Чаю в чашечку налью
И Федору напою.
Я не буду ей врагом,
Пей чаечек с пирогом.
Ведущая.
Вот и блюдечко-милашка.
Блюдце.
Как же блюдцу быть без чашки?
Ворочуся я домой,
Чашка, я иду с тобой!
Ведущая.
А утюг идет, кряхтит,
Да Федоре говорит.
Утюг.
Я отглажу все простынки,
Полотенца и косынки!
Ты, Федора, не ленись,
Быстро гладить становись!
Нож.
Ну, и я тебя уважу,
Хлеб тебе я маслом смажу.
Я хороший острый нож,
Только лезвие не трожь.
Федора рада. Она обнимает свою посуду.
Федора.
Спасибо вам, мои друзья!
Вновь в сказку возвращаюсь я.
А если буду я скучать,
То к вам приду опять!
Прощается с ребятами и уходит, дети исполняющие роли посуды переодеваются и выходят
Мойдодыр. Ребята, а среди вас неряхи есть?
Дети отвечают.
Тогда разрешите мне поздравить ваших мам и бабушек с Международным женским днем, праздником 8 Марта и пожелать им :
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Ведущая.
Спасибо тебе, Мойдодыр, за поздравление. Оставайся с нами, наши ребята приготовили еще несколько добрых слов.
Дети выходят на середину зала.
Ведущая.
Наши ребята приготовили еще несколько добрых слов.
Мал.
Воспитателей мы рады всех поздравить с женским днем!
Столько лет мы с ними рядом, здесь играем и растем!
Дев.
Медсестра, завхоз и няни, наш директор, повара,
Все хлопочут неустанно с нами с самого утра!
Мал.
Знаем, трудно вам бывает всех утешить и понять.
Воспитатель заменяет в садике ребятам мать.
Дев.
Будьте счастливы, здоровы, постарайтесь не стареть,
Вместе с вами мы готовы каждый день плясать и петь.
Ребенок.
Звучат капели: пам-пам-пам.
Все: «Спасибо!» - говорим мы вам.
Спасибо вам за теплоту,
За нежность и за красоту!
Нам крикнуть хочется сейчас:
Все: «Спасибо, что вы есть у нас!»
Мал.
Мы вам подарим песню.
Исполняется «Родная песенка».
Мал.
На этом концерт завершается,
Желаем мы вам не болеть!
Навек молодыми остаться
С годами душой не стареть.
Дев.
Мы в группу приглашаем вас, чтобы вручить подарки
Мы долго ждали этот час веселый, звонкий, яркий.
И время наконец пришло. Секрет откроют дети.
