Антонина Николаевна Лысенко
«Камни — дети Земли». Проект по познавательно-исследовательской деятельности в старшей группе
Вид проекта : информационно-практико-ориентированный.
Длительность: краткосрочный (двухнедельный).
Образовательные области: познание, художественное творчество, художественная литература.
Цель проекта : развитие представлений об объектах неживой природы – камнях; ознакомление с разнообразием камней, их свойствами, особенностями.
Задачи:
Познавательные : -расширять знания детей о камнях;
-закреплять знания о разнообразии камней и их назначении.
Публикация «„Камни — дети Земли“, Проект по познавательно-исследовательской деятельности в старшей группе» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Камни. Знакомство с камнями
- Камни. Проекты для детей
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Развивающие: -развивать интерес, творческие способности (наблюдательность, зрительное восприятие, логическое мышление, внимание, воображение, память).
Воспитательные: - развивать естественно-научные представления;
- формировать интерес к поисковой деятельности.
Ожидаемый результат:
- Интерес и желание детей узнать больше о камнях и разновидности камней;
- положительное отношение к поисковой деятельности;
- выполнение детьми естественно-научных и творческих заданий (опыты, наблюдения, лепка из соленого теста).
Реализация проекта :
Работа с родителями:
- Совместное рисование на камнях «Каменные шедевры».
- Подбор материала для оформления папки для рассматривания «Магия самоцветов».
- Подбор экспонатов для выставки «Камни вокруг нас» (морские, речные, полудрагоценные).
- Ширма «Экспериментирование в домашних условиях».
Работа с детьми:
Чтение художественной литературы:
- П. П. Бажов «Малахитовая шкатулка».
- П. П. Бажов «Хозяйка медной горы».
- И. Н. Рыжов «О чем шептались камешки?»
НОД:
- Экспериментирование: опыт «Плавучесть» (что будет, если положить камень в воду).
- Лепка из соленого теста «Разноцветные камни».
- Музыкальная игра с камнями «Каменный оркестр».
- Д/игра «Что исчезло?».
- Беседа «Как человек использует камни в строительстве».
- Рассматривание альбома-презентации «Камни в украшениях».
- Рассматривание альбома-презентации «Скульптура из природного камня».
- «Здоровье» : профилактика плоскостопия «По каменной дорожке шагают наши ножки».
- Занятие «Эти обыкновенные и необыкновенные камни».
Результат проекта :
1. Выставка совместных работ «Каменные шедевры».
2. Папка для рассматривания «Магия самоцветов».
3. Выставка «Камни вокруг нас» (морские, речные, полудрагоценные).
4. Ширма для родителей «Экспериментирование в домашних условиях».
5. Папка с произведениями художественной литературы.
6. Работы детей «Разноцветные камни».
7. Альбом-презентация «Скульптура из природного камня».
8. Альбом-презентация «Камни в украшениях».
9. Конспект беседы с детьми «Как человек использует камни в строительстве».
10. Конспект занятия «Эти обыкновенные и необыкновенные камни».
11. Проект «Камни – дети Земли».
12. Презентация проекта.
Лепим камни из соленого теста
Раскрашиваем камни гуашью
Вот какие красивые получились камни
Лучшие совместные работы "Каменные шедевры" (дети и родители)
"Милая семейка"
"Жучки"
"Ваза"
