Конспект занятия «Кормушки для птиц»

Надежда Сытова
Конспект занятия «Кормушки для птиц»

Цель: Учить детей составлять целое из 3-х частей. Закреплять умение детей наносить клейстер на детали и наклеивать их на нарисованные, на листе, ветки деревьев.

Задачи:

1. Закреплять умение детей работать в парах, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

2. Способствовать накоплению социального опыта при взаимодействии детей друг с другом.

3. Вызвать у детей отзывчивость, сочувствие к игровому персонажу, вызвать у детей желание помогать ему.

Демонстрационный материал:Игрушка-птичка.

Публикация «Конспект занятия „Кормушки для птиц“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
• Птицы. Конспекты занятий
• Темочки

Раздаточный материал:Листы (формат А3, с нарисованными на них деревьями, заготовки для кормушек (подставка для корма, крыша, окно, вырезанные из цветной бумаги, клейстер, кисть для клейстера, тряпочки, клеёнки-подкладки.

Приё мы: Игровая ситуация, вопросы, социо-игры.

Ход:

Дети вместе с воспитателем встают в круг. Воспитатель здоровается с детьми: "Доброе утро ребята! Давайте поиграем в игру "Подарим друг другу хорошее настроение"

Дети передают улыбку своему соседу и так по кругу.

Воспитатель предлагает детям сесть на ковёр и закрыть глаза. Звучит аудио-запись пения птиц.

Воспитатель: "Ребята, кто это пел?"

Дети:"Птички"

Воспитатель:"Ребята, посмотрите к нам в группу прилетела птичка. Какая птичка?"

Дети:"Маленькая, пушистая и т. д"

Воспитатель:"Птичка, почему ты прилетела к нам?"

Птичка:"Зимой очень голодно, холодно, поэтому птицы прилетают в город. Люди делают кормушки для птиц и развешивают их на деревья".

Воспитатель:"Ребята, а что насыпают в кормушки?"

Дети:"Зерно, крошки хлеба и т. д".

Воспитатель:"Ребята, давайте сделаем кормушки для птички и её друзей?"

Дети:"Да,да,да!"

Воспитатель:"Ребята, найдите себе дружка, возьмите его за руку и пройдите с ним к столу".

Дети подходят к столам.

Воспитатель:"Улыбнитесь своему другу!"

Воспитатель:" У вас на тарелочках лежат фигуры. Из них нужно сделать кормушки для птиц и приклеить их на ветки деревьев".

Работа в парах. Воспитатель вместе с птичкой в руках ходит вокруг столов, смотрит на деятельность детей.

Птичка:" Ребята, большое спасибо, что вы сделали кормушки, а сейчас я хочу с вами поиграть. Выходите на ковёр. Давайте вы тоже превратитесь в птичек!"

Птичка:" Влево-вправо повернись и в птичек превратись. А теперь птички найдите себе дружка. станьте друг к другу:

-спина к спине.

-голова к голове.

-крыло к крылышку.

-клюв к клюву.

-лапка к лапке.

-хвостик к хвостику.

Птичка:"Птички нужно обратно превратится в ребят. Влево-вправо повернись и в ребят превратись".

Птичка:" Ребята, мне пора улетать. До свидания!".

Дети:" До свидания птичка!".