«Мартофель». Сценарий концертно-конкурсного мероприятия с родителями к 23 февраля и 8 марта в подготовительной группе (4 фото)

Цветкова Наталья
«Мартофель». Сценарий концертно-конкурсного мероприятия с родителями к 23 февраля и 8 марта в подготовительной группе

Мартофель

[/b]

сценарий развлекательного, концертно-конкурсного мероприятия

посвященного 23 февраля и 8 марта

Звучит песня «Неразлучные друзья» (муз. В. Шаинского, сл. М. Танича, дети входят в зал, садятся на места.

Ведущая: Добрый вечер, дорогие гости! Мы очень рады видеть вас в нашем уютном зале. Сегодня у нас необычный праздник – такого еще никогда не было в нашем детском саду. Обычно мы с папами праздновали День Защитника Отечества, а 8-го марта - поздравляли наших мам. А в этот раз мы решили объединить праздник пап и праздник мам, и на стыке февраля и марта организовать праздник МАРТОФЕЛЬ (ударение на «О»). И пригласили в нем поучаствовать сразу и пап, и мам. Пять замечательных семейных команд будут соревноваться за победу в наших веселых конкурсах, дети покажут вам концерт, а всех зрителей мы призываем активно болеть и поддерживать наших участников! Итак…

Публикация «„Мартофель“, Сценарий концертно-конкурсного мероприятия с родителями к 23 февраля и 8 марта в подготовительной группе» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Подготовительная группа
• Праздничные концерты для мам. День Матери, 8 марта
• Сценарии конкурсных мероприятий
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Февромарт. Совмещенные праздники 23 февраля и 8 марта
• Темочки

В сборе все кто мог прийти

Дня счастливей не найти.

Будут конкурсы и песни.

Всем нам будет интересно!

(стихотворение из интернета)

Поскольку мужчины всегда уступают женщинам, то первые поздравления, конечно, нашим дорогим мамам.

(дети встают в полукруг у центральной стены)

(стихи из интернета)

1 реб: Весна шагает по дворам

В лучах тепла и света.

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это.

Наш детский сад поздравить рад

Всех мам на всей планете.

Спасибо маме говорят

И взрослые, и дети.

2 реб. Солнце радостно сияет,

Дивной, чудной красоты!

В женский день - 8 марта,

Распускаются цветы.

От улыбок, поздравлений

Хорошеет всё вокруг!

Пусть удача улыбнётся

И замкнётся счастья круг!

3 реб: Мама дорогая, я тебя люблю!

Все цветы весенние я тебе дарю.

Солнце улыбается, глядя с высоты

Как же это здорово, что у меня есть ты!

4 реб: Какое самое первое слово?

Какое самое главное слово?

Лепечут его малыши во дворе!

На первой странице оно в букваре.

Его никогда не напишут с ошибкой.

Его произносят повсюду с улыбкой.

Шепни его тихо, скажи его звонко -

Заветное слово любого ребёнка!

Все дети: МАМА!

«Ласковая песенка» (муз. и сл. О. Сивухиной)

Вед: А теперь давайте познакомимся с нашими командами-участниками. Итак, команда №1- семья…(называет фамилию, имена-отчества родителей, имя ребенка; в каждой три участника: мама, папа и ребенок. Далее представляются остальные команды)

Вед: Позвольте нам представить жюри сегодняшних соревнований (представляет трех членов жюри – сотрудников детского сада).

Вед: Все достигли мы успеха в воспитании детей,

Если будет больше смеха, будет больше светлых дней!

Мы растим детей России, очень важный есть момент,

Вдруг когда-нибудь и станет наш ребенок – президент!

Постараемся и вложим мы в потомство все, что есть.

Соревнуйтесь, побеждайте, будет вам хвала и честь!

(стихотворение из интернета)

Конкурс №1 «Построй башню»

(Мамы стоят вдоль одной стены зала, дети – с противоположной. У мамы в руках три крупных кубика, у детей – два. Папа берет первый кубик у мамы, кладет его на свою ладонь, бежит с ним к ребенку. Ребенок кладет ему на кубик сверху еще один, папа возвращается к маме, она ставит сверху еще один. Так папа курсирует между ними, пока все кубики не окажутся друг на друге у него на ладони. Нельзя придерживать кубики второй рукой, она должна быть за спиной. Кто быстрее всех справится с заданием и не уронит башню).

Вед: Просим жюри зафиксировать результаты этого конкурса.

(команды на время садятся в зрительный зал)

Вед: Ребята, вы ничего не слышите? Мне кажется, кто-то поёт вдалеке.

(За дверью поёт Баба Яга: "Уж я босая, простоволосая, одежёнка моя поистрёпанная").

Вед. По-моему, сюда идёт гость сказочный.

(Звучит музыка, появляется Баба Яга)

Б-Я: Ой, батюшки! Это кто ж ко мне пришёл? Гостеньки разлюбезные пожаловали погостить - навестить! Красавцы писанные, драгоцунчики мои! И куда ж мне вас, гостенёчки, поместить - посадить? И чем же вас, гостюшечки, усладить - угостить? (данное колоритное приветствие позаимствовано из интернета)

Вед. Здравствуй, Бабушка Яга! Ты сама, случайно не заблудилась? Ведь это ты к нам в гости пришла, да на праздник попала!

Б-Я. (Оглядывается) Ой, и правда, это не моя избушка. Она окаянная вертится, да не слушается, вот и не знаю, порой, зашла я в неё или вышла! А чтой-то за праздник такой у вас?

Вед: Мартофель!

Б-Я: Картофель?

Вед: Мартофель! Это мы сами придумали. Папин праздник в феврале, ну а мамин в марте. И решили мы февраль с мартом соединить, да одновременно и мам, и пап поздравить.

Б-Я: Ну и выдумщики. Постойте! А бабушки? Про бабушек совсем забыли! Да что же это за дискриминация пожилого женского населения! Никакого уважения!

Вед: Не серчай, Баба Яга! Сейчас исправимся!

(стихи из интернета)

1 реб: Милая бабуленька,

Добрая и нежная

Подарю тебе я свежие подснежники.

Руки твои теплые вспоминаю я

Как же это здорово – ты есть у меня!

2 реб: Бабушка родная,

Милая моя,

Больше всех на свете

Я люблю тебя!

Никогда не буду

Огорчать тебя,

Только будь здоровой

Бабушка моя!

3 реб. (мальчик):

Со мною бабушка моя,

А значит главный в доме - Я!

Шкафы мне можно открывать,

Цветы кефиром поливать,

Играть подушкою в футбол,

И полотенцем вымыть пол!

Могу я есть руками торт,

Нарочно хлопать дверью.

А с мамой это не пройдёт -

Я уже проверил!

4 реб: Если папа взялся

Вдруг за воспитание

И ремнем решил он

Проявить внимание,

Бабушка от папы внука защищает

И ремень у папы хитро похищает.

5 реб: Мы любим нашу бабушку.

Мы очень дружим с ней.

С хорошей, доброй бабушкой

Ребятам веселей.

Есть много разных песенок

На свете обо всем.

А мы сейчас вам песенку

О бабушке споем!

Песня "Наша бабушка"(исполняют девочки)

Б- Я. Ой, вы чадушки мои медовые, благодарствую.

Пели песенку вы дружно!

Поплясать теперь вам нужно.

Ручки - ножки разомните

И гостей повеселите!

Танец "Улыбнись!"

(Дети садятся).

Вед: А сейчас мы снова приглашаем наши команды.

Конкурс №2 «Салон красоты»

(На листе формата А3 вырезан овал для лица. Мамы садятся, просовывают лицо в вырезанный овал, дети помогают держать лист, а папы должны маркерами нарисовать на листе прическу вокруг маминого лица. Когда работа закончена, мамы должны встать и показать «прическу» зрителям, а потом жюри).

(команды садятся в зрительный зал)

Вед: Ай да папы молодцы!

Посвящаем вам стихи.

(дети выстраиваются в полукруг у центральной стены)

(стихи из интернета)

1 реб: Есть день особый в феврале,

Отмечен он в календаре.

Двадцать третье число,

Стало праздничным оно.

Всех защитников страны

Нынче поздравляем мы.

2 реб: У меня есть папа!

Спросите, какой он?

Самый сильный папа,

Самый храбрый воин!

Добрый, умный самый

Как не похвалиться.

Папой только с мамою

Можно поделиться.

У меня есть папа!

Все равно какой он!

Лучший в мире папа,

Потому что мой он!

3 реб: Хочу похожим быть на папу.

Во всем хочу как папа стать.

Как он – носить костюм и шляпу,

Ходить, смотреть и даже спать.

Быть сильным, умным, не лениться

И делать все, как он – на пять!

И не забыть еще жениться!

И нашу маму в жены взять.

4 реб: Мой папа красивый

И сильный, как слон.

Любимый, внимательный,

Ласковый он.

Я жду с нетерпением папу с работы.

Всегда мне в портфеле

Приносит он что-то.

5 реб: Мой папа находчивый,

Умный и смелый.

Ему по плечу

Даже сложное дело.

Еще он шалун,

Озорник и проказник,

С ним каждый мой день

Превращается в праздник.

6 реб: Мой папа веселый,

Но строгий и честный.

С ним книжки читать

И играть интересно.

И скучно без папы

На санках кататься.

Никто не умеет

Так громко смеяться.

7 реб: Мой папа волшебник,

Он самый хороший.

Он вмиг превращается

В то, что попросишь.

Он может стать клоуном,

Тигром, жирафом,

Но лучше всего

Он умеет быть папой.

Его обниму я и тихо шепну:

«Мой папочка, я тебя

Крепко люблю!»

Песня «Папа» (Г. Силиной)

Вед: Сегодня мы поздравляем всех пап с Днем Защитника Отечества. А давайте узнаем, что наши дети знают об армейской службе. Слушайте, ребята, внимательно и отвечайте старательно.

Игра для детей «Продолжи предложение».

«Танком управляет.»

«Из пушки стреляет.»

«За штурвалом самолета сидит.»

«Из пулемета строчит.»

«В разведку ходит.»

«Границу охраняет.»

«На подводной лодке несет службу.»

«С парашютом прыгает.»

«На кораблях служат.»

Вед: А сейчас я прошу выйти сюда самых смелых зрителей. Желательно со звонкими голосами (приглашаются родители, бабушки, которые не участвуют в соревнованиях) Мы с вами сейчас исполним частушки! (раздает листочки с частушками; возможно, одну частушку будет петь не один человек, а 2-3).

Частушки-веселушки

(Баба Яга приплясывает под пение, в конце всех хвалит)

Б-Я: А можно один конкурс мне провести?

Вед: Ну, попробуй! Просим команды выйти к нам. Следующий конкурс от Бабы Яги!

Б-Я: Я как сельский житель хочу проверить, сумеете ли вы подоить корову! (Вручает детям по ведерку, мамам – резиновую перчатку, наполненную молоком и крепко завязанную сверху резинкой. В перчатке в четырех пальцах проколоты иголкой дырочки, при нажатии – молоко будет выливаться струйками. Задача мам – крепко держать перчатку сверху, дети – подставляют ведерко, а папы – «доят корову». «Доить» разрешается пока звучит музыка, затем делается замер – кто больше смог добыть молока).

Конкурс № 3 «Подои корову»

(команды садятся в зрительный зал)

Б-Я: Ух, порадовали! Я словно в своей лесной деревне оказалась!

Вед: Бабе Яге, а также всем гостям мы дарим цветочную поляну!

Танец «Цветы»

Б-Я: Как красиво было! Вы не можете подарить мне ваши цветочки? Я со своей нечистью лесной этот танец разучу и будем гастролировать по окрестностям! (отдают Бабе Яге коробку с цветами). Танцуете вы замечательно, порадовали меня. А спортом занимаетесь? (назидательно)

Чтоб защитниками стать,

Долг солдата выполнять,

Нужно крепким, сильным быть,

С физкультурою дружить!

(стихотворение из интернета)

Вед: Наши ребята обязательно станут самыми надежными защитниками Родины.

(дети встают в полукруг у центральной стены)

«Песня «Будем солдатами» (муз. и сл. З. Роот)

Вед: А я объявляю последний конкурс. Команды-участники, выходите к нам. Сейчас вам нужно будет собрать разрезную картинку. Ее детали лежат в конверте, по сигналу вы их достаете и приступаете к делу. Кто быстрее справится? (раздает участникам конверты, в которых разрезанная на 8 деталей картинка формата А4, предварительно заламинированная)

Конкурс №4 «Собери картинку»

Вед: Это был последний конкурс. Пока жюри подводит итоги, я предлагаю ребятам поиграть, а гостям посмотреть, что иногда происходит между нашими девочками и мальчиками.

Песня-игра «Дразнилка» (С. Насауленко)

(после второго куплета встревает Баба Яга)

Б-Я: Что дразниться – толку нету,

Объявляю ДИСКОТЕКУ!

(под современную музыку дети танцуют, кто как пожелает, Баба Яга с ними вместе, затем дети садятся)

Вед: Ну что ж, пора подвести итоги наших соревнований. Слово предоставляется жюри.

(члены жюри объявляют победителей, награждают грамотами и подарками все команды).

Вед: Праздник наш уже закончен, что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье счастья всем вам пожелать.

Будьте веселы, здоровы, всем дарите добрый свет,

Приходите в гости снова и живите до ста лет.

(стихотворение из интернета)

(родители и дети приглашаются на праздничное чаепитие)

P.S. Количество команд-участниц и количество конкурсов возможно изменять. В тех конкурсах, где не могли участвовать одновременно все команды, соревновались в два приема (3 команды, потом 2 команды). При таком варианте необходимо было использовать секундомер, чтобы засекать время каждой семьи для объективного судейства.

Сценарий подходит также и для детей старшей группы.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.

Конкурс «К маме по тропинке».

(Мама и ребенок стоят в противоположных концах зала на картонных «кочках». Одна такая же «кочка» в руках у папы. Папа бежит к маме, кладет перед ней «кочку», мама на нее встает. Папа хватает освободившуюся и бежит с ней к ребенку. Действия повторяются подобным образом. Так папа курсирует от мамы к ребенку, пока те не встретятся. В какой семье быстрее произойдет встреча).

Конкурс-эстафета «Печем блины»

(Родители стоят по разным сторонам зала. У папы в руках «блины» (из картона или утеплителя, у мамы – поднос. Ребенок со сковородой подбегает к папе, тот кладет ему «блин» на сковородку, ребенок бежит к маме и переворачивает сковороду над подносом в ее руках, скидывает блин и бежит за следующим к папе. Всего у каждого по 6 штук. Сковородки для конкурса следует найти легкие).

P.P.S. Для данного мероприятия мною создана эмблема. Это моя авторская задумка и воплощение. Для самого первого праздника в 2015 году рисовала на ткани гуашью, сейчас рисунок воспроизвела на графическом планшете. На центральную стену можно вывести через проектор. Если возникнет необходимость, в хорошем разрешении изображение можно заказать здесь