Светлана Сизых
Сценарий развлечения «Мы стали старше»
Развлечение
Тема: «Мы стали старше» для детей старшей и подготовительной группы.
Цель: Формировать положительное отношение к различным видам деятельности, желание получать новые знания, впечатления.
Задачи: Вызвать радостное настроение, получить положительные эмоции; развивать мышление, сообразительность, память; воспитывать дружеские отношения со сверстниками.
Ход:
Публикация «Сценарий развлечения „Мы стали старше“» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2014
Вед: Здравствуйте дорогие ребята и гости! Сегодня у нас праздник – «Новоселье». Наши ребята перешли в старшую и подготовительную группу. Мы их поздравляем с этим замечательным событием. Наши ребята очень любят свой детский сад и группу, они дружные, веселые и очень любят петь песни.
Песня: «Песня друзей» (поют все ребята)
Вед: Вот смотрю я на вас ребята и вижу, как вы подросли за лето: стали большие, узнали много нового и интересного. А вы готовы дальше узнавать в старшей и подготовительной группах? (ответы детей). А вот я сейчас и проверю! Я сейчас буду называть шутки – небылицы, а вы должны отвечать «да» или «нет» хором.
o Теплая весна сейчас виноград созрел у нас? (нет)
o Конь рогатый на лугу летом прыгает в пруду? (нет)
o Поздней осенью медведь любит в речке посидеть? (нет)
o А зимой среди ветвей «га-га-га» пел соловей? (нет)
Вед: Молодцы, ребята! Мне очень нравятся ваши знания и веселый настрой. Давайте теперь споем и песню веселую.
Песня: «Тяф-тяф» (поют группы №7 и №9)
Вед: На новоселье всегда приходят гости и мы с вами встречаем первого гостя.
(поздравление с праздником от заведующей МДОУ Т. И. Лысенко)
Ребята, кажется я слышу какой-то шум, видимо к нам еще кто-то спешит в гости, не просто спешит, а летит.
Вед: Здравствуйте, дорогой друг! Вы откуда к нам прилетели?
Карлсон: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? (да) Ой, как приятно когда тебя все узнают такого знаменитого мужчину в полном расцвете сил. А, что вы здесь делаете, что за праздник у вас?
Вед: Мы с ребятами справляем новоселье!
Карлсон: Так я всех лучше знаю как справлять новоселье. А где ваш большой и вкусный торт, я люблю подкрепиться сладким и мы бы устроили соревнования кто быстрее съест свой кусок торта. Я бы всех победил как самый лучший «поедатель» тортов.
Вед: Подожди, Карлсон, не спеши. Посоревноваться мы не прочь с ребятами, но только в другом. Я предлагаю создать свою книгу рекордов и записывать туда лучшие результаты наших достижений. Как в книге рекордов Гиннеса.
Карлсон: А, что это за книга.
Вед: В книгу Гиннеса заносятся самые высокие достижения всего мира, например:
o Самый высокий человек (2.72 см) – живет в США;
o Самый низкий – 59 см;
o Дольше всех прожил Японец до 120 лет и 237дней;
o Больше всех детей в семье – было 69 человек;
o Самое маленькое млекопитающее – летучая мышь Бамбеби, весит 2гр. ;
Карлсон: Вот это, да! Я даже не знал об этом, теперь буду интересоваться в этой книге о достижениях.
Вед: Ну, а сейчас я предлагаю разделиться на 2 команды и начать соревнования. А ты Карлсон будешь мне помогать оценивать результат.
Карлсон: Согласен, ведь я самый лучший судья в мире.
(формируем 2 команды, придумываем название команд)
Команды: «Смелые», «Сильные».
Задания: по 1 человеку от команды.
o Кто дольше просидит на стуле, вытянув ноги вперед;
o Кто дольше простоит в позе «Ласточка»;
o Кто быстрее соберет мусор в корзину;
o Кто быстрее из бруска пластилина раскатает ровную колбаску;
o Кто дольше на выдохе произнесет звук «и»;
o Кто быстрее съест конфету и запьет водой из соломинки.
Задания для взрослых (4 воспитателя) :
Те же, что и детям + 2 других:
o Кто быстрее сможет поместить газету в пластмассовую бутылку;
o Кто быстрее развяжет узлы на веревке.
Вед: Ну, сейчас пока мы с Карлсоном подводим итоги соревнований, ребята из групп №7 и №9, споют хорошую песню.
Песня: «Летняя шутка»
Подведение итогов. Результаты конкурса детей оказались равные, значит обе команды заносим в нашу книгу рекордов, а взрослым еще нужно потренироваться.
Карлсон: Как же у вас весело, ребята. Я предлагаю всем вместе станцевать веселый танец «Танец утят», и мне уже пора прощаться с вами.
После танца Карлсон угощает всех ребят конфетами и прощается.
Вед: А я желаю вам, ребята, в этом учебном году получить еще больше знаний, чтобы в школе учиться только на пятерки!
