Валерия Шилович
Мини-музей «Прикосновение к космосу»
«Оформляем с любовью»
Чумакова Наталия Александровна,
Шилович Валерия Викторовна
Краткая аннотация:
Открыв двери детского сада, ребёнок должен знать и чувствовать, что здесь его мир, его территория, и даже стены дышат и разговаривают с ним на одном языке. Наш рассказ о любви к профессии.
Текст статьи:
Каждый город удивителен и уникален по-своему. Есть города, славящиеся своими промыслами и ремёслами, памятниками и изобретениями, знаменательными событиями и необыкновенными людьми. Наш город - не исключение!
Публикация «Мини-музей „Прикосновение к космосу“» размещена в разделах
- Космическое оформление групп, мини-музеи, уголки
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Космические мини-музеи
- Мини-музеи в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление помещения» январь 2020
Мы живём в удивительном городе. История Краснознаменска неразрывно связана с космической эрой. Названия улиц, школ, скверов носят славные имена покорителей космоса. В городе находится Главный испытательный Космический Центр по управлению космическими аппаратами имени Г. С. Титова. Многие родители наших воспитанников служат в ВКС (воздушно-космические силы). Несомненно, нам есть чем гордиться.
В беседах о малой Родине, о памятных датах календаря мы очень часто затрагиваем тему космоса. Космос манил и манит взгляды и мысли человека всех времен и народов. Ведь там столько тайн, столько необъяснимых и удивительных открытий и возможностей. Такой далекий и бесконечно притягательный космос! Не каждый взрослый до конца понимает всю глубину этого понятия, что уж говорить о детях. Как же рассказать про космос детям максимально понятно и интересно?
Так и пришла идея создать наш мини-музей «Прикосновение к космосу». Тем более, что нашему детскому саду более 30 лет, поэтому всегда хочется освежить стены, сделать их красочнее, чтобы они отражали время и события, происходящие вокруг нас. Что же именно должно быть в нашем музее? С этим вопросом нам помогли наши маленькие почемучки. Вот некоторые из вопросов детей:
- Чем отличается метеорит от кометы? (Слава. С. 4 года)
- Это не тот корабль, на котором летал Ю. А. Гагарин. Почему на Земле другой космический корабль? (Тимоша)
- Почему Луна, как сыр? (Алина)
- Планета Марс заржавела? Испортилась?
- Почему звёзды видно только ночью, а днём – нет?
- Зачем космонавту скафандр?
- Почему планеты разноцветные?
- Что такое «Космические дыры»?
- Есть ли жизнь на других планетах?
Эти наивные детские вопросы помогли нам выявить уровень осведомлённости детей и наметить для себя зону ближайшего развития. Итак, перед нами стояли следующие задачи:
Для детей:
• Систематизировать детские представления о Вселенной, Солнечной системе и ее планетах.
• Расширить знания детей о государственных праздниках, познакомить их со знаменательными датами, важными для нашей страны (55-летием первого полета в космос);
• формировать понятие о себе, как о жителе планеты Земля;
• развитие познавательных и интеллектуальных способностей детей, их творческого потенциала;
• воспитание чувства гордости за достижения отечественных ученых и космонавтов.
Для родителей:
• стимулировать творческую активность родителей через участие в конкурсах, мероприятиях, досугах;
• способствовать установлению партнерских отношений родителей и педагогов в вопросах воспитания и образования детей.
Для педагогов:
• создать условия для реализации воспитательных, развивающих и обучающих задач по теме «Космос»;
• пополнение и обогащение методического, дидактического и наглядного материала по теме «Космос».
И наша дружная творческая мастерская детского сада по имени «Солнце» приступает к работе. Разрисовали стены сада с помощью водоэмульсионной краски с добавлением колеров и получили космическое пространство.
«Лаборатория инженерной мысли» изготовила специальный каркас для макета Земли, а из строительной пены – часть планет, которые крепятся к стене, деревянные шары превратились в модели Сатурна и Юпитера, спускающиеся с потолка.
По мере создания музея художников посещали всё новые и новые идеи: и вот уже по лестничной стене луноход карабкается по кратерной поверхности Луны,
дальше – парад планет, кружащих по орбите вокруг Солнца,
электрический щит, вставший на пути, был успешно преобразован в пункт управления космическими аппаратами,
космический корабль «Восток-1», отбросив фермы, стартует!
Не обошлось без курьёзных моментов. Как-то на выкрашенную стену случайно пролили ведро с водой. Поверхность стены стала неоднородной, в подтёках. Теперь там – большая каменная глыба – астероид!
Тут и первопроходцы космоса. Отец космонавтики, создавший идею полёта в космос, Константин Эдуардович Циолковский. Сергей Павлович Королёв сконструировал ракету по расчётам Циолковского и воплотил в жизнь идеи великого учёного. И, конечно, Юрий Алексеевич Гагарин, полетевший на этой ракете. Ребята узнают о жизни и деятельности этих замечательных людей, какой вклад они внесли в развитие отечественной космонавтики, о нелёгкой профессии космонавта!
Особую радость и оживление дети испытывают, останавливаясь возле портрета Белки и Стрелки, которые раньше всех побывали в космическом путешествии. Оказывается, первоначально собак звали Альбина и Маркиза, но руководству не понравились иностранные клички, и их заменили на Белку и Стрелку. О том, что собаки были дружелюбны, активны, смышлёные, а лидером являлась Белка, ребята уже знают из мультипликационной версии. С ними вместе летели около сорока мышей, насекомые, растения, микробы. Занимался подготовкой корабля самый главный конструктор С. П. Королёв.
Здесь же представлены макеты ракет, созданные руками наших воспитанников и их родителей, искусственные спутники Земли, различные статьи и
заметки о космосе и первая газета, вышедшая 12 апреля 1961 года с огромным портретом на первой странице с неизменной улыбкой первого человека в космосе!
,
,
Создание музея необходимо и оправдано, с его помощью дети получают элементарные знания о космосе, планетах, космических кораблях, узнают, изучают историю освоения космоса человеком.
Использование музея космоса как развивающей предметно – пространственной среды позволяет пробудить у детей интерес к познанию космоса, роли и месте человека в его освоении. Звёздное небо, объёмные планеты, падающий метеорит, луноход - все эти объекты будоражат детское воображение. Музей по - настоящему востребован детьми нашего садика. Они с удовольствием и неподдельным интересом включаются в беседу,
задают вопросы, устраивают диспуты по теме. Радостно видеть, как будущие космонавты отправляются к неведомым мирам, открывают новые звезды, мечтают, фантазируют, исследуют.
В преддверии «Дня космонавтики» ребята старших групп традиционно прокладывают свой «Звездный маршрут», который начинается с музея «Прикосновение к космосу» в нашем садике к памятнику Германа Степановича Титова на проспекте Мира, являющимся олицетворением нашего города. Его имя носит Главный испытательный Космический Центр, а также лицей №1, хранящий в стенах своего музея историю жизни легендарного космонавта.
Здесь мы рассказываем детям, что это был самый молодой космонавт в истории человечества, совершил 17 витков по орбите, пробыв в космосе больше суток, впервые осуществил приём пищи, поспал в невесомости, сделал первые фотоснимки Земли. «Справедливо подвиг Юрия Гагарина сравнивают с подвигом Колумба. Полёт Германа Титова не сравним ни с чем, что знала история человечества», - писал академик М. В. Келдыш.
Музей наш функционирует и процветает. Экспозиции детского творчества, посвящённые космической теме, всегда пополняются, поскольку ничто так не будоражит воображение юных исследователей, как загадочный космос, неиссякаемый источник открытий и приключений.
Эти увлекательные экскурсии мы всегда заканчиваем словами о том, что космос – это бесконечное пространство, которое изучено лишь на малую долю процентов и где-то далеко-далеко есть удивительная планета, которую откроете ВЫ!
Возможно, кто-то из наших малышей серьезно заинтересуется астрономией, повзрослев, по-настоящему полюбит эту науку и в будущем совершит грандиозное научное открытие. А, возможно, просто посмотрит на звёздное небо, улыбнётся и вспомнит свой детский сад!
