Светлана Андронова
Интегрированное занятие в младшей группе «Орешки для белочки»
- Ребята к нам в группу кто – то утром пришел и спрятался. Вы мне поможете найти? (ответы детей).
- Вам нужно отгадать загадку: «В дупле живет, и орешки все грызет» - кто это ребята? Правильно это белка. Ну, где же она, давайте все вместе ее поищем (дети ищут). - - - Молодец Вика нашла, куда спряталась белка? – под стул.
- Ребята посмотрите белка почему – то грустная.
- Давайте у белки спросим, почему она грустная? (дети по очереди спрашивают).
Публикация «Интегрированное занятие в младшей группе „Орешки для белочки“» размещена в разделах
- Белка, белочки
- Белка. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014
Пальчиковая игра: «Сидит белка на тележке
Продает она орешки
Лисички – сестричке,
воробью, синичке,
мишке толстопятому,
заиньке усатому».
(Дети по очередно загибают пальцы).
- Вот белка, почему грустная, раздала все свои запасы. Осень кончается, грибов и орехов уже нет. Теперь ей нечего будет, есть зимой.
- Как же мы сможем белочке помочь? (ответы детей)
- Я знаю как. Давайте все вместе сделаем орешки для белочки, что бы она могла зимой их грызть (кушать)
- Проходите все за столы. Посмотрите, что у вас лежит на столе? (ответы детей)
- Правильно лежат листочки коричневого цвета, клей.
- Посмотрите, все внимательно как я буду делать орешки. Я возьму в руки листочек сомну его в руках, затем обмакну его в клей и положу в корзинку и прикрою рукой. Вот у меня получилась орешка. Еще возьму бумагу (проделываю и проговариваю то – же самое). Вот сколько орешков в корзинке. Белочке орехов надо много, вы мне сейчас все поможете?
- Вот корзинка Сереже, вот Вике (раздаю всем корзинки) у всех ребята есть корзинки?
- Возьмите все листочек сомните его в руках и положите в корзинку, еще возьмите листочек опять сомните и положите в корзинку, еще возьмите листочек сомните его и положите в корзинку. Все положили орехи в корзинку. Молодцы.
- Но тут подул сильный ветер. Ребята подуйте все на орешки (дети дуют тонкой струйкой).
- Что случилось с орешками? (ответы детей). Правильно орешки от сильного ветра улетели. Так белочка не сможет их донести до дома. Соберите орешки в свою корзинку.
- Теперь возьмите свою орешку, обмакните немного в клей и положите в корзинку, и прикройте рукой, затем возьмите другую орешку обмакните в клей положите в корзинку и прикройте рукой. Все орешки приклеили? А теперь подуйте на орехи, они не улетели, значить белочка донесет их до своего домика. Сколько у нас орешков? Много.
- Молодцы, Помогли белке, теперь ей будет, что зимой кушать.
- Ребята подойдите все ко мне.
- Белка вам приготовила угощение.
- Посмотрите, что здесь? Баночки.
- А что же в баночках лежит? (ответы детей).
- Нужно опустить руку в баночку и найти там свое угощение
-. Кто нашел угощение?
- Что нашли? Орешки.
Что нужно сказать белочке? спасибо.
