Светлана Васильева
«Парк аттракционов». Развлечение, посвящённое Дню матери, для детей старшего дошкольного возраста
Это универсальное развлечение для детей любого возраста, так как все игры и аттракционы понятны и доступны детям любого возраста. Мы проводили это развлечение для детей с амблиопией и косоглазием.
В зале звучит музыка. Детей и родителей встречают 2 клоуна.
Клоуны: Проходите, проходите
И билеты предъявите!
(Дети показывают свои билетики, которые они сделали дома со своими родителями, кладут на поднос Клоуну и садятся на стульчики перед стульями своих родителей)
Публикация «„Парк аттракционов“, Развлечение, посвящённое Дню матери, для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2014
Далее клоуны знакомятся с детьми (называют свои имена и предлагают прокричать «Привет!» :
Всем, кто любит праздник.
Всем, у кого есть друзья.
Всем, кто любит играть в игры.)
Клоун 1: Ну, значит, вы пришли точно по адресу: ведь сегодня у нас здесь настоящий парк аттракционов.
И чего здесь только нет!
И игрушки, и хлопушки!
Лотерея, фокусы и даже…
Вкусные соки в продаже!
Клоун 2 (берёт в руки мячик) : А вот весёлый, звонкий мячик,
Бьётся об пол и не плачет,
Только ещё выше скачет!
Поиграем, дети в мячик? Вставайте в круг!
(В круг приглашаются дети и родители).
Проводится аттракцион «Весёлый мяч».
Клоун пускает мяч по кругу со словами:
Ты катись, весёлый мячик,
Быстро-быстро по рукам.
Где остановился мячик –
Тот сейчас станцует нам!
Звучит музыка. Тот, у кого оказался мячик, выходит в круг и танцует с ним. Повторяем 2-3 раза. В конце клоун предлагает всем вместе потанцевать, а сам играет в мячик в центре круга.
Клоун 1: А сейчас детей и мам
Приглашаем в кинозал!
(Дети и родители рассаживаются на свои места).
Демонстрация мультфильма «Забавные животные».
(Дети сами делали животных из пластилина, говорили закадровый текст, а воспитатели монтировали мультфильм в программе «Movie maker»).
Клоун 1: После такого замечательного мультфильма мне тоже хочется превратиться в какое-нибудь забавное животное, а ты меня сфотографируешь!
Клоун 2: Да наши дети и взрослые тоже очень любят фотографироваться, правда, ребята? А чтоб было интересней покружитесь-покружитесь и в животных превратитесь!
Проводится танец-игра «Весёлый зоосад»
(Один клоун вместе со всеми изображает животных по тексту песни, а второй – фотографирует. В конце все опять превращаются в детей и взрослых).
Клоун: Если клоуны пришли,
Праздник весело пройдёт. Задают детям вопросы:
Клоуны с детьми играют? ( Дети:)
Клоуны всех развлекают?
Клоуны вас поздравляют?
В праздник дети отдыхают?
Под столами засыпают?
Дети песни исполняют?
Все подарочки вручают?
Много всусного съедают?
Клоуны всё разрешают?
Даже плакать разрешают?
Все на празднике скучают?
Дружно в танцах зажигают?
Математику считают, книжки умные читают?
Веселятся от души с клоунами малыши?
Ну, тогда давайте веселиться, выходите танцевать!
Исполняется танец «Клоун и дети»
(Во время проигрыша Клоун жонглирует, пускает мыльные пузыри, а дети ловят, играет с дьяболо.)
Клоун 1: А теперь мы приглашаем взрослых и детей
Увлекательные фокусы увидеть поскорей!
Для этого фокуса мне нужен ассистент-взрослый (приглашают принять участие кого-нибудь из родителей).
- Итак, первый фокус – «Волшебная вода».
Ты, вода-водица, друг ты мой студёный,
Стань, вода-водица, не простой – зелёной! (Ассистент наливает воду в стакан - вода становится зелёной).
Ты, вода-водица, друг ты мой прекрасный,
Стань, вода-водица, не простой, а красной! (Ассистент наливает воду в стакан - вода становится красной).
Ты, вода-водица, друг ты мой всесильный,
Стань, вода-водица, не простой, а синей! (Ассистент наливает воду в стакан - вода становится синей).
- Второй фокус – «Разноцветные колпачки».
Клоун 2: А прятать мы будем под колпачок коробку с соком. Для этого конкурса мне тоже нужен ассистент (Выбирается заранее подготовленный родитель. Дети прячут по-очереди сок под колпачки, а Клоун отгадывает. Секрет фокуса заключается в звуке первого слова, с которого начинается вопрос, например: «Скажи, под каким колпачком находится сок? (Синий)
Клоун 1: Мы так долго прятали сок, что нам всем захотелось попить – правда, ребята ( Дети:) Объявляется сладкая пауза!
Аттракцион «Кто быстрее выпьет сок через трубочку?»
(Соки разлиты в стаканчики заранее)
Клоун 2: А теперь, в разгар веселья, мы пойдём на карусели! (Выносится карусель)
Мы пришли на карусели
И устроим мы веселье!
Вот бы прокатиться всем
На огромном колесе!
Аттракцион «Катание на карусели»
(Сначала дети, потом взрослые)
Клоуны:
Мальчишки и девчонки,
А также их родители.
В лотерею детскую
Сыграть вы, не хотите ли?
Лотерея детская
Всех развеселит
И призами разными
Приятно удивит.
Чтобы начать лотерею, вы должны снова взять ваши красивые билетики. (Дети разбирают билетики, а клоуны тем временем вносят «лототрон»).
Клоун: Кто тут смелый? Выходи!
И сюрприз ты получи!
(Детей выстраивают в очередь за призами)
Клоун 1 (напутствует детей) : Билетик опускаешь – сюрприз ты вынимаешь!
(Лототрон – красивая коробка (из-под обуви, в которой сделана прорезь для билетиков с одной стороны и отверстие для шариков – с другой стороны. Призы все одинаковые – это разноцветные воздушные шарики. Клоун 2 просит детей подойти к родителям для того, чтобы они надули шарик и завязали его на узелок. Когда все надуют шарики, Клоуны исполняют с детьми танец- импровизацию «Шарики воздушные» и предлагают всем сфотографироваться на память.)
Дети с шариками уходят в группу.
