Ольга Ивановна Сироткина
«Посвящение в первоклассники»
Цели:
• введение ребёнка в мир знаний, знакомство со школой;
• привитие любви к знанию, к школе и процессу познания мира;
• привитие интереса к музыке, сплочение коллектива первоклассников;
• воспитание духовно-нравственных и эстетических качеств личности;
Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим! Старательные девочки здесь?
Девочки. Здесь!
Ведущий 2. Умные мальчики здесь?
Мальчики. Здесь!
Ведущий 1. А заботливые мамы здесь?
Мамы. Здесь!
Ведущий 2. Умелые папы здесь?
Публикация «„Посвящение в первоклассники“» размещена в разделах
- Начальная школа. 1 класс
- Посвящение в первоклассники. Сценарии
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
Папы. Здесь!
Ведущий 1. Строгие, но справедливые преподаватели здесь?
Педагоги. Здесь!
Ведущий 1. Встречайте это – наши первоклассники. А с ними и их первые учителя Пермякова Т. В,и Бардышева О. А!
Первоклассники заходят и садятся.
Ведущий 2. Позвольте праздник "Посвящение в ученики" считать открытым. Под звуки гимна России стоять смирно!
Звучит гимн России.
Ведущий 1. Дорогие первоклассники! Чуть больше месяца назад вы пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А сегодня, когда вы уже окунулись в "море знаний", испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой – вас можно назвать настоящими учениками.
Надеемся, что школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте, найдёте много новых друзей. А сейчас мы хотим, чтобы вы представились. Чтобы все сидящие в этом зале поняли, что у нас в школе появились 2 новых классных коллектива –
Ведущий 2.
У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс.
И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый
Школьный звонок.
И первый наставник –
Ваш первый учитель,
Кто вас поведет
По дороге открытий.
Ведущий 2. Вы целую четверть проучились в школе, многому научились и многое узнали.
Ведущий 1. Сегодня мы посвящаем вас в ученики.
Вдруг звучит сигнал. Слышите? Кто это?
Да это азбука уже на пороге. Встречайте дорогого гостя!
(Выходят 6 первоклассников, на груди у них - таблички с буквами: А з б у к а
БУКВА А: На этот праздник октябрьским днём
Родителей наших мы все позовём.
Так что ж, начинать наступает пора,
Наш праздник открыт-
Мы вам рады, друзья!
БУКВА З: Мы сегодня очень рады
Всем родителям, ребятам,
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей!
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых.
БУКВА Б: Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад.
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат,
А теперь, а теперь-
Нам открыла школа дверь.
БУКВА У: Поступил я осенью
В школу в 1 «А».
Я считаюсь школьником
С первого числа.
БУКВА К: Даже маленький ребёнок,
Не умеющий читать,
Только выйдя из пелёнок,
Просит книжку показать.
БУКВА А: Если хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звёзд,
Управлять машиной в поле,
Иль вести машину ввысь,
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись.
ВЕДУЩИЙ: Ребята! Что за странные гости у нас? (подкрадывается к Путанице)
Попалась! Ты кто такая?
ПУТАНИЦА: (задрав нос) Я – Путаница!
ВЕДУЩИЙ: Так это ты все буквы перепутала?
ПУТАНИЦА: Ну я, а что?
ВЕДУЩИЙ: А то, что зря старалась. Наши ребята все твои пакости исправили. (Дети восстанавливают слово и уходят.)
ПУТАНИЦА: А я вот знаю, что многие из вас мам и пап не слушаются, уроки учить не хотят. Наверное, в школе-то вам и не интересно совсем. Нет?
ДЕТИ: Интересно!
ПУТАНИЦА: Ну и ладно! За то я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и ничего не хочет. Нехочуха!
НЕХОЧУХА: А-а-а?
ПУТАНИЦА: Вставай!
НЕХОЧУХА: Не хочу.
ПУТАНИЦА: Вставай, говорю! Ну-ка расскажи своё любимое стихотворение.
НЕХОЧУХА: Не хочу!
ПУТАНИЦА: Рассказывай!
ПУТАНИЦА: Вот так вот. И никто его не переделает.
ВЕДУЩИЙ: А ты, Нехочуха, вместо слова «не хочу» попробуй сказать «Хочу! Буду с удовольствием!»
НЕХОЧУХА: Я…
ДЕТИ: Хочу…
НЕХОЧУХА: Играть.
ПУТАНИЦА: Я как раз знаю одну игру. Я буду называть звуки. Если я назову гласный звук, то вы хлопаете в ладоши. Если я назову согласный звук, то вы топаете. (Путаница проводит игру)
НЕХОЧУХА: А вот и нет, не услышите вы больше звонка. Для того, чтобы мы его отдали, вам нужно совершить путешествия по станциям. Вы должны доказать, что достойны носить звание «первоклассник».
ВЕДУЩИЙ: В добрый путь, ребята! Нехочуха и Путаница, вы поможете мне?
НЕХОЧУХА: Не хочу-у-у-у!
ПУТАНИЦА: А я помогу.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Резинка и закладки,
Пенал и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
I станция – ЗАГАДОЧНАЯ ИГРА «УЗНАЙ ПРЕДМЕТ»
Стоит веселый светлый дом,
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают. (Школа)
То я в клетку, то в линейку.
Ровно написать сумей-ка!
Можешь и нарисовать,
Что такое я?. (Тетрадь)
Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты да я,
Скамья несет с тобою нас
Из года в год, из класса в класс. (Парта)
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
В чёрном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот Заяц? (Мел)
Если ей работу дашь,
Зря трудился карандаш. (Резинка)
Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу? (Ученик)
Кто на свете всех умнее,
Кто всё знает и умеет,
И в любой свободный час
Кто всему научит нас? (Книга)
1. II станция – УЧЕБНАЯ Математическая
Сценки. Показывают первоклассники
№1. Плачет Ира, не унять,
Очень грустно Ире:
«Стульев было ровно пять,
А теперь… - четыре…»
«Раз, два, три, четыре…пять!
Не реви! – сказал малыш –
Ведь на пятом ты сидишь!»
№2. «Иван, вот четыре красивые груши
Лежат на тарелке.
Не кушай, а слушай:
Если одна из них брату достанется,
Сколько тебе на тарелке останется?»
«Две» - отвечает Иван.
«Почему? Одну ты ведь брату отдашь своему!»
«Да я-то бы рад,
Мне пример этот ясен.
Но только мой брат на одну не согласен!»
1а класс
1. Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать!
2. Прежде чем захлопнуть дверь,
Все ли взял с собой проверь!
3. Уважай старших.
Не обижай младших.
4. На уроках не хихикай,
Стол туда – сюда не двигай!
5. Не стоит кулаками драться.
И без причины обижаться.
6. Будь в одежде аккуратен,
Избегай и дыр и пятен!
7. Дома близким не груби,
Малышей жалей, люби.
ВЕДУЩИЙ: Молодцы, ребята! Придётся вам, Путаница и Нехочуха, отдавать ваш звонок.
НЕХОЧУХА: И вовсе мы не плохие, мы добрые, и зовут нас Пиши и Читай. Мы придумали всё это, чтобы проверить вас, знаете ли вы буквы, умеете ли помогать друг другу. И мы видим, что вы настоящие ученики.
ВЕДУЩИЙ: Дорогие ребята!
Все мы рады вас сегодня
В первоклассники принять.
От души вас всех поздравить
И успехов пожелать.
Мальчишки и девчонки!
Доброго вам пути в мире знаний, а чтобы успешно преодолевались
все трудности, помните этот наказ:
(По одной строчке наказа произносят все учителя, которые работают
с первоклассниками).
Будь послушным – это раз.
Попусту не трать слова – это два.
С лучших лишь пример бери – это три.
А четыре – знай всегда: жизнь – не радость без труда.
Старших надо уважать, малышей не обижать – это пять.
Если порученье есть, принимай его за честь – это шесть.
Будь внимателен ко всем – это семь.
Первоклассники поют песню «Первоклассник»
ВЕДУЩИЙ: На этом наш праздник закончен. Желаем вам здоровья, успехов во всём, первоклассники! Вперёд за пятёрками и четвёрками!
Клятва учеников.
Клянусь перед всеми старательным быть,
И в класс наш исправно ходить.
Клянусь! (Все дети повторяют хором.)
Клянусь и писать, и читать я прилично,
А в ранце носить "хорошо" и "отлично".
Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь я ребенком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
Клянусь не бояться дороги тернистой
И званьем школьник клянусь дорожить.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Клянусь!
Ребенком всегда настоящим я буду,
И клятвы моей никогда не забуду.
Клянусь!.
Праздник "Посвящение в ученики – первоклассники " объявляется закрытым.
До свидания, друзья.
ЗВЕНИТ ЗВОНОК!
