Людмила Генрих
Предметно-развивающая среда в группе
Предметно-развивающая среда в группе
Поскольку мы не можем рассчитывать на серьезные материальные вложения в оснащение предметной среды нашей группы. поэтому при формировании предметно-развивающей среды в нашей группе, мы поставили перед собой цель выполнять это с минимальными затратами. Мы старались сделать предметно-развивающую среду разнообразной, яркой, полезной для детей. Для того,чтобы каждый ребенок смог найти себе занятие по душе и чувствовал себя комфортно, в группе выделены центры определенного вида деятельности.
Центр ИЗО или уголок творчества
Публикация «Предметно-развивающая среда в группе» размещена в разделах
В Центре находится материал и оборудование для художественно-творческой деятельности: рисования, лепки и аппликации. По желанию ребенок может найти и воспользоваться необходимым, для воплощения своих творческих идей, замыслов, фантазии. К данному центру имеется свободный доступ.
Центр «Здравствуй, книжка!»
В Центре "Здравствуй, книжка!" подбираются книги согласно возрастным особенностям детей. Книга - играет существенную роль в формировании у детей интереса и любви к художественной литературе. В этом уголке ребенок имеет возможность самостоятельно, по своему вкусу выбрать книгу и спокойно рассмотреть ее с яркими иллюстрациями.
Центр опытно-экспериментальной деятельности.
В Центре опытно-экспериментальной деятельности находится материал, для осуществления опытной деятельности: лупы, колбы, мерные стаканчики, воронки, песочные часы, грунт, камни, семена, крупы и т. Наши маленькие «почемучки» проводят несложные опыты, определяют свойства различных природных материалов.
Центр «Уголок Природы»
Центр «Уголок Природы» включает в себя экологическую деятельность. В данном уголке содержатся различные виды комнатных растений, на которых удобно демонстрировать видоизменения частей растения, инструменты по уходу за этими растениями: палочки для рыхления, пульверизатор, лейки и др. Помимо комнатных растений, в данном центре оформлены макеты (животный мир: дикие и домашние животные и т. д).
Центр конструктивной деятельности
«Строительный» (конструктивный) центр , хоть и сосредоточен на одном месте и занимает немного пространства, он достаточно мобилен. Практичность его состоит в том, что с содержанием строительного уголка (конструктор различного вида, крупный и мелкий конструктор) можно перемещаться в любое место группы и организовывать данную деятельность.
Центр «Будем говорить правильно»
В центре речевого развития или уголка речи и грамотности находится игровой, дидактический и наглядный материал, стимулирующий речевую деятельность и речевое общение детей. Это- артикуляционная гимнастика в альбомах на определенный звук;
артикуляционная гимнастика в стихах и картинках; предметные картинки;сюжетные картинки;логопедические альбомы для автоматизации различных звуков; чистоговорки, стихи, потешки, скороговорки;картинки, отражающие изучаемую лексическую тему (сюжетные и предметные);картинки для упражнений по подбору родственных слов;
картинки на игру «Четвертый лишний»;картинки, на которых изображены предметы, люди, животные в движении;игры: «Подбери пару», «Кто больше назовет», «Часть и целое», «Большие и маленькие»,«Чей хвост?», «Один - много», «Назови ласково», «Чего нет?», «Что из чего сделано»; «Прогноз погоды»; «Одень куклу»; «В мире животных»; «Разноцветный сундучок», «Чудесный мешочек» и др. ;схемы –опоры для составления описательных рассказов о предметах, животных, птицах и т. д.
Центр математического развития
Центр решает следующие задачи: целенаправленное формирование у детей интереса к элементарной математической деятельности, воспитание у детей потребности занимать свое свободное время не только интересными, но и требующими умственного напряжения, интеллектуального усилия играми.
Центр развития сенсорики и мелкой моторики
В уголке находятся игрушки-шнуровки разного вида, разные виды мозаик, настольные игры, игры с прищепками, пособия сделанные своими руками – «Разноцветные резиночки», «Бусы", дидактическое пособие "Накорми мышку", "Домик для мозаики", "Разложи фигуры" и др.
Центр музыкально-театрализованной деятельности
В Центре расположены: кукольный театр, пальчиковый театр; погремушки, бубны; музыкальные игрушки-инструменты с диатоническим и хроматическим звуком (металлофон, баян, флейта) ;портреты композиторов; музыкально-дидактическая игра "Угадай, что звучит» и др. ; маски и атрибуты к подвижным играм и сказкам («Совушка», «Ворон», «Кот и мыши» и др.); атрибуты к танцевальным импровизациям по сезону — листики, снежинки, цветы и т. д.): магнитофон, ДВД-проигрыватель,телевизор. Набор программных аудиозаписей или дисков для просмотра сказок и прослушивания разножанровых произведений.
Для того, чтобы у детей постоянно поддерживался интерес к самостоятельной музыкальной деятельности, мы время от времени (один раз в квартал) обновляем пособия в музыкальном уголке, вносим что-то новое.
Центр патриотического воспитания
Воспитание у дошкольников чувства патриотизма - задача сложная и длительная. В какой бы стране не рос ребенок, все свои чувства он связывает с теми местами, где родился и вырос: с детским садиком, куда пошел еще совсем малышом, со школой, где освоил азы знаний, со своим двором и улице. Для воспитания чувства любви к Родине, к своему родному городу мы воспитатели вместе с родителями старались оформить патриотический уголок в группе своими руками. И вот, что у нас получилось.
«Центр Безопасности и ПДД"
Центр отражает безопасность дома, на улице (ПДД) и пожарную безопасность. Он оснащн необходимыми атрибутами, игрушками, дидактическими играми. Хорошим дидактическим пособием служит макет с разметкой улиц и дорог, расположенный на кровати и дополнительным набором дорожных знаков, есть атрибуты для развёртывания всевозможных увлекательных ситуаций, имеются принадлежности регулировщика: фуражка, китель с погонами, жезл, свисток. Также имеются методические материалы: нормативно – правовые документы; документы по работе с педагогами, родителями; частушки, рассказы, стихотворения, дидактические и подвижные игры.
Центр физического развития. Спортивный уголок «Будь здоров!»
Центр физического развития - содержит в себе как традиционное физкультурное оборудование, так и нетрадиционное (нестандартное, изготовленное руками педагогов и родителей. Данное оборудование направлено на развитие физических качеств детей — ловкости, меткости, глазомера, быстроты реакции, силовых качеств. Данный Центр пользуется популярностью у детей, поскольку реализует их потребность в двигательной активности. Увеличение двигательной активности оказывает благоприятное влияние на физическое и умственное развитие, состояние здоровья детей.
Центр игровой активности (центр сюжетно-ролевых игр)
Игра - основной вид деятельности наших малышей. Яркий, насыщенный игровой центр создает условия для творческой деятельности детей, развивает фантазию, формирует игровые навыки и умения, воспитывает дружеское взаимоотношение между детьми. В свободном доступе для детей находятся атрибуты для зарождающихся в этом возрасте сюжетно- ролевых игр:
«Семья» «Больница»
«Магазин» "
Закончить экскурсию по группе хочется следующим высказыванием Kirы Isaevой
Детство — это то очаровательное время, наполненное чудесами, ежедневными открытиями и приключениями, которое всем нам очень нужно сохранить в себе на всю жизнь. Чтобы не стать грустными и слишком серьезными взрослыми.
Спасибо за внимание!
